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  • 課間十分鐘作文400字左右

    課間十分鐘作文400字左右
    要寫群眾的 也要描寫個人的
    其他人氣:436 ℃時間:2019-09-10 09:04:59
    優(yōu)質(zhì)解答
    1、精彩的課間十分鐘
    “叮鈴鈴”,下課鈴響了,迎來了同學(xué)們的喧鬧聲,也迎來了精彩的課間十分鐘.
    操場上,有的人在歡快地跳大繩,有的人在興致勃勃地投沙包,還有的人站在陽光下興高采烈地交談著.
    我抱著籃球,和馬文杰、老沈奔向籃球場,馬文杰不屑地說:“我一個對你們兩個,怎么樣.”聽到他這樣說,我的心里想,你等著,一會給你點眼色瞧瞧.
    比賽開始了,我把球輕輕往上一拋,馬文杰反應(yīng)那叫快,他一個跳躍,把球搶走了,老沈撤回我們的“陣地”防守.馬文杰無法投球,在那里來回運球.我用了最擅長的“偷襲”戰(zhàn)術(shù)也沒把球搶過來,老沈急得百爪撓心.馬文杰轉(zhuǎn)著圈運球,我也跟著轉(zhuǎn).哈哈,終于漏洞出現(xiàn)了——馬文杰把球“轉(zhuǎn)”丟了,我趕緊搶球,快速運球,跑向馬文杰的“陣地”,馬文杰見大事不妙,以離弦之箭的速度跑回來搶球,“老沈,接球!”我一個漂亮的傳球,老沈一躍,接住球,使勁一投,“球進(jìn)了,yeah!1:0”我歡呼道.
    “叮鈴鈴”,上課鈴響了.下課繼續(xù)
    2、課間十分鐘,學(xué)生來輕松
    “叮鈴鈴……”,下課了,這是我們學(xué)生最渴望的聲音.不由分說,奔出教室,我們像一只沖出籠子的小鳥,飛快地飛翔.
    有的女生跳起了皮筋.她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,我們男生看著都眼花繚亂,可是這些女生卻玩得可開心了.一蹦一跳真熱鬧!
    也有一部分以趙書宇為首的男生在玩“扎根”這個游戲.他們助跑來跳,跳一步就停,需要單腳落地,堅持15秒算贏,其余算輸.開始玩了.剛開始,他們沒有一個人能贏.可是后來,他們都摸出了一點門道,開始對戰(zhàn)起來.但大部分都是平局.(因為他們都贏了!
    也有不少同學(xué)在玩老鷹捉小雞,這是一個幼稚得不能再幼稚的游戲.一個人當(dāng)母雞,保護(hù)著幾只小雞不被老鷹抓到.而另一個人當(dāng)老鷹,要抓到小雞們.
    游戲開始了,我是小雞,躲在母雞后面膽小的慢慢走.李慶龍是老鷹,兇猛的向我們這里撲來.不過我們的母雞——李靜也很勇敢,保護(hù)了我們這一群小雞.不過,慢慢的,老鷹似乎發(fā)現(xiàn)了抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個方法來抓小雞.果然,這個方法很管用,他不一會兒就抓到了一只小雞,那就是可憐的我啊!我的命運太悲慘了!
    接下來,就該我來當(dāng)老鷹了.可是,我卻沒有抓到一只小雞,還要繼續(xù)當(dāng)老鷹.
    我們下課還玩了好多有趣的游戲呢!咦,怎么有股聲音傳來.啊!上課了,不說了,我就要遲到了!
    課間十分鐘,學(xué)生來輕松!
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