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  • 做最好的自己 議論作文可舉例哪些人

    做最好的自己 議論作文可舉例哪些人
    語文人氣:633 ℃時(shí)間:2020-03-29 22:20:15
    優(yōu)質(zhì)解答
    《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引.書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向.真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋.
    書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象.如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人.一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處.書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意.一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一.
    做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁.
    做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己.一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功.
    〖原題回顧〗
    閱讀下面一則寓言,按要求作文.
    豬說,假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點(diǎn),但名聲好,受人愛憐;牛說,假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙;鷹說,假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù);雞說,假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞.
    請完整理解上述材料的寓意,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文.
    (一)、閱讀優(yōu)秀作文
    閱讀要求:找出文中那些地方扣題了
    做最好的自己
    我一直在哭,哭我沒有鞋穿,直到有一天,我看到一個(gè)沒有腳的人,于是我停止了哭泣,因?yàn)槲疫€是幸福的.
    ——海倫•凱勒
    “做最好的自己”,這是李開復(fù)先生告訴我們的,可真正能堅(jiān)持自我卻并非易事.
    在這個(gè)物欲橫流的社會,欲望的大口在不斷擴(kuò)大,看到別人舒適的生活,我們想擁有;看到別人創(chuàng)造的財(cái)富,我們也想要;當(dāng)然,也有人羨慕別人的清心寡欲,不為欲望所羈絆;無論別人的一切是多么的誘人,可那終歸只屬于別人,我們所能做的只有做好自己.
    提問:請同學(xué)們從扣題的角度來評價(jià)這段文字.
    (簡析:文章的標(biāo)題就已經(jīng)扣緊了題旨的要求,應(yīng)試作文的題目體現(xiàn)主題或話題.閱卷者一目了然,先入為主,覺得不會偏離話題;題記中海倫•凱勒的話又一次的指向話題的要求,人們在感嘆自己的不足的時(shí)候也應(yīng)該看到自己擁有別人做沒有的幸福;俄后首段用李開復(fù)的話表達(dá)出自己的觀點(diǎn)——做最好的自己;第二段在此基礎(chǔ)上在末尾再次點(diǎn)題.開頭破題,顯示行文中心,緊扣中心的信息,否則就會有偏題離題的嫌疑.)
    做最好的自己,我們應(yīng)學(xué)會換一個(gè)角度思考問題.我們總是很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn),別人生活的快意,卻總是忽視自己的價(jià)值.上帝創(chuàng)造了萬物,他當(dāng)然不會是在做無用功.雖然每個(gè)人有著不同的生活條件和身份地位,但卻可以擁有同樣坦然豁達(dá)的心.用這樣一顆心去看待自己的生活,看待社會,你便會發(fā)現(xiàn)自己竟是最幸福的那個(gè),脫去了沉重的心愁,一身輕松地重新開始生活,生活便會向你微笑.
    做最好的自己,我們要始終堅(jiān)守自我.堅(jiān)守心中的那份“本”和“真”.任世俗的洪流如何拍打,欲望的狂風(fēng)如何席卷,站定了,我依然是我.無論是生為之三閭大夫,還是脫去朝服,披發(fā)戴香草;無論是開始選擇了出仕,之后不幸被貶黃州.屈平那顆“眾人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,不愿揚(yáng)其波逐其流的心未變;蘇軾那滿腔報(bào)國之心未變.無論結(jié)局是汨羅江投河,還是山林隱去,他們堅(jiān)守了自我,也獲得了自我價(jià)值.
    做最好的自己,要懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能完善它.每個(gè)人的生活都有不盡人意之處,如果只是衰嘆、低惋,那自己陰影會被你的心漸漸放大放大,吞噬你的快樂和希望,正視它,不斷地創(chuàng)造機(jī)會,盡可能地改變它,你的生活將會增加一片亮色,即最后依然會留一絲瑕疵,努力了,也可以一笑而過:人生總是不完美的,太完善的人生也是種殘缺.
    (簡析:中間的三段是文章的主體部分,從三個(gè)角度論證應(yīng)該如何做好自己.每個(gè)自然段的首句的句式相似,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“做最好的自己,我們要……”不斷的扣緊題旨)
    做最好的自己,在屬于自已的生命天空抒寫幸福;做最好的自己,在生命的航路上把握屬于自己的船舵;做最好的自己,用自己手中的鑰匙打開自己的門.
    假如讓我再活一次,我還是做現(xiàn)在的自己,做最好的自己.
    (簡析:倒數(shù)第二段,用三個(gè)排比句抒發(fā)了自己對堅(jiān)守自我的感受,不僅展示了作者的文彩,而且又一次的扣緊了題旨;最后一段的點(diǎn)題無疑也是成功的扣題.應(yīng)試作文的結(jié)尾可歸納、可概括、可深化、可呼應(yīng)、可卒章顯志,但最重要的還是扣合題目)
    〖總評〗
    全文除了在標(biāo)題、首段、段首、尾段緊緊扣住題旨,而且文章所選用的材料內(nèi)容也緊緊扣住題旨,是一片規(guī)范的高考作文,值得同學(xué)們學(xué)習(xí).
    (二)、病文分析
    過渡:我們熟悉了處處扣題的方法,下面讓我們做一回閱卷老師.看看下面這篇文章是否做到扣題呢?
    人生路,不回頭
    當(dāng)你和母親的臍帶剪斷時(shí),你已經(jīng)開啟了自己的人生之路,而當(dāng)你已經(jīng)開始這一段人生路時(shí),上天早就安排好了一件事,就是你無法回頭.
    (簡析:文章的標(biāo)題就讓人摸不著頭腦,不明就里,再看看文章的首段就可以發(fā)現(xiàn)作者沒能扣緊作文題目的題旨,在談人生猶如開弓之箭無法回頭.)
    人生路漫漫,充滿喜悅與悲傷.當(dāng)?shù)谝淮螌W(xué)會說話,當(dāng)?shù)谝淮芜~開腳步時(shí),當(dāng)取得好成績時(shí),當(dāng)找到好工作時(shí)……人生中的喜悅實(shí)在無法數(shù)盡.
    但與喜悅相伴的是悲傷.悲傷其實(shí)人人都有,但是每個(gè)人有不同的處理方式.樂觀的人對待悲傷與挫折,就像牢獄中看外面的世界,看到的是美的星空的那個(gè)人;而悲觀者對待悲傷與挫折,就是只看到荒漠一片的人.
    人生路漫漫,但卻不能回頭.上面說到的第二種人在處理挫折時(shí),通常還沒有開始對抗就已經(jīng)放棄,而失敗后會說:要是當(dāng)時(shí),如果,假設(shè)……接著就是無盡的后悔與無奈.只是希望能夠回頭重來一次.孰不知,這種處理方式不但毫無意義,反而浪費(fèi)了仍在流逝的時(shí)光.人生路,無法選擇回頭.
    (簡析:仍然在談人生路不能回頭,仍然沒有切合題旨.)
    很多人在成長過程中,會埋怨自己的生活.從出身、父母的職業(yè)、家庭背景等等方面何別人比較,哀嘆命運(yùn)為何如此不公.其實(shí)哪個(gè)人的生活不是由苦與樂共同構(gòu)成的呢?
    綠葉羨慕鮮花的色彩,鮮花羨慕綠葉的平靜;月亮羨慕太陽的光輝,太陽羨慕月亮的澄明;船只羨慕大海的氣魄,大海羨慕船只的小巧.這個(gè)世上每種東西都有著自己的悲哀和歡樂,苦與樂,優(yōu)勢與劣勢.
    (簡析:第二段似乎意識到偏題了,開始在扣題.)
    但往往很多時(shí)候,大家總會忽略自己所羨慕事物背后的辛酸與無奈.每個(gè)人都羨慕迪斯尼如今的輝煌,但卻忽視當(dāng)年他創(chuàng)造米奇的艱難;每個(gè)人都羨慕劉翔如今的成就,但卻忘記了他所付出的汗水與艱辛.
    在很多時(shí)候自己都沒有發(fā)現(xiàn),自己是最獨(dú)一無二的,每個(gè)人的生命都可以活出自己的精彩.當(dāng)最終認(rèn)識到這點(diǎn)時(shí),每個(gè)人都可以把握生命中的機(jī)遇與挑戰(zhàn),永不言棄,即使輸?shù)粢膊灰瘋?像愛迪生一樣,在試驗(yàn)第999次失敗時(shí),仍然笑著說,沒關(guān)系,又知道一種材料無法制成燈絲了.
    人生路,不回頭.不要盲目的后悔與悲傷.這樣在生活中才能活出自己的精彩,驕傲的喊著:我要我的滋味.
    (簡析:最后三段,作者雖然極力想挽回偏題的局面,可是論證仍然顯得無力.)
    〖總評〗
    文章的作者的審題有偏差,造成作文扣題不緊,這樣的作文應(yīng)作為一個(gè)反面的典型,切不可作這樣的作文.
    (三)、小結(jié)
    通過這兩篇文章,我們可以知道作文扣題的方式有以下幾種:
    實(shí)扣:作文內(nèi)容與作文題所提供的話題或材料有實(shí)質(zhì)的聯(lián)系.
    1. 題目扣題(擬題目時(shí),將話題或材料的主題詞置于其中)
    2. 內(nèi)容扣題(即內(nèi)容與題目要有本質(zhì)的聯(lián)系)
    明扣:作文內(nèi)容與作文題作提供的話題或材料要有明顯的相關(guān)語句.
    3. 首段扣題(開頭第一段即扣題)
    4. 段首扣題(即每一段的開頭用相同的詞句,形成整齊的排列)
    5. 結(jié)尾扣題(文章結(jié)尾點(diǎn)出文章中心,與題目相呼應(yīng).)
    〖總結(jié)〗
    應(yīng)試作文不像詩歌講究含蓄、蒙朧、內(nèi)斂、委婉,應(yīng)盡量做到處處扣題.
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