?。?9年江蘇卷）
　　9．閱讀下面這首宋詞,然后回答問題.高考資源
　　滿 江 紅
　　登黃鶴樓有感
　　岳飛
　　遙望中原,荒煙外,許多城郭.想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣.萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作.[注]到而今,鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡.高考資源網(wǎng)
　　兵安在?膏鋒鍔.民安在?填溝壑.嘆江山如故,千村寥落.何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛.卻歸來,再續(xù)漢陽游,騎黃鶴.
　　【注】萬歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時(shí)構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺宮殿.
　?、胚@首詞中的對比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的?“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法?(2分)
　　⑵詞中寫了哪些“風(fēng)塵惡”的景象?(4分)
　?、窃~的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原,結(jié)尾說“再續(xù)漢陽游,騎黃鶴”,反映出作者的思想感情有何變化?(4分)
　　【考點(diǎn)】閱讀淺易的古代詩文.
　　“淺易”指合格的高中畢業(yè)生能夠基本讀懂的程度.
　　【解析】這首詞創(chuàng)作時(shí)代較耳熟能詳?shù)摹芭駴_冠”詞略早,寫于岳飛出兵收復(fù)襄陽六州駐節(jié)鄂州時(shí).全詞采用散文化寫法,層次分明.從篇首到“蓬壺殿里笙歌作”為第一段.寫在黃鶴樓之上遙望北方失地,引起對故國往昔“繁華”的回憶.“想當(dāng)年”三字點(diǎn)目.“花遮柳護(hù)”四句極其簡練地道出北宋汴京宮苑之風(fēng)月繁榮.“珠翠繞”、“笙歌作”,極力寫作了歌舞升平的壯觀景象.“珠翠”,婦女佩帶的首飾,這里指代宮女.“珠翠繞”當(dāng)然也是夸張說法.第二段由“到而今”字起筆（回應(yīng)“想當(dāng)年”）,直到下片“千村寥落”句止.寫北方遍布鐵蹄的占領(lǐng)區(qū),生活在水深火熱中的人們的慘痛情景.與上段歌舞升的景象強(qiáng)烈對比.“鐵蹄滿效畿,風(fēng)塵惡”二句,花柳樓閣、珠歌翠舞一掃而空,驚心動魄.過片處是兩組自成問答的短句.“兵安在?膏鋒鍔”,“民安在,填溝壑”.戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),卻傷于鋒刃,百姓饑寒交迫,無辜被戮,卻死無葬身之地.作者恨不得立即統(tǒng)兵北上解民于水火之中.“嘆江山如故,千村寥落”,這遠(yuǎn)非“風(fēng)景不殊,正自有山河之異”的新亭悲泣,而言下正有王導(dǎo)“當(dāng)共戮力王室,克復(fù)神州”之猛志.最后三句,作者樂觀地想象勝利后的歡樂.眼前他雖然登黃鶴樓,作“漢陽游”,但心情是無法寧靜的.或許他會暗誦“昔人已乘黃鶴去”的名篇而無限感慨.不過,待到得勝歸來,“再續(xù)漢陽游”時(shí),一切都會改變,那種快樂,唯恐只有騎鶴的神仙才可體會呢!詞的末句“騎黃鶴”三字兼顧現(xiàn)實(shí),深扣題面.表示今日“靖康恥,猶未雪”,未能盡游興,“待重新收拾舊山河”后,定再駕乘黃鶴歸來,重續(xù)今日之游以盡興.樂觀必勝的精神與信念洋溢字里行間.從“想當(dāng)年”、“到而今”、“何日”說到“待歸來”,以時(shí)間為序,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層次分明,語言簡練明快.縱觀全題：題目考點(diǎn)實(shí)實(shí)在在,考查難度適中適度.