最后一課(鄭振紽)閱讀答案
最后一課(鄭振紽)閱讀答案
1.根據(jù)拼音寫漢字
前pu()后繼 毫不chou chu() lun xian()于敵手
2.第3段中加點(diǎn)的“試金石”在文中的含意是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
3.作者寫第4—8段內(nèi)容的目的是什么?
---------------------------------------------------------------------------------------------------.
4.第10、19段是場(chǎng)景描寫,它們?cè)谖闹杏泻巫饔?
(1)--------------------------------------------------------------------------------------------.
(2)--------------------------------------------------------------------------------------------.
5.第16段中說:“誰都明白這‘最后一課’的意義.”這“意義”指什么?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
6.第28段運(yùn)用了-----------修辭手法,意在描述-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
7.從加點(diǎn)字入手,分析我這一人物的形象特征.(用括號(hào)擴(kuò)起的就是加點(diǎn)字)
我一眼看見了這些車子走過去,(立刻挺直)了身體,做著(立正)的姿勢(shì),(沉毅地)闔上書本,(以堅(jiān)決的口氣)宣布到:“現(xiàn)在下課”!
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1.根據(jù)拼音寫漢字
前pu()后繼 毫不chou chu() lun xian()于敵手
2.第3段中加點(diǎn)的“試金石”在文中的含意是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
3.作者寫第4—8段內(nèi)容的目的是什么?
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4.第10、19段是場(chǎng)景描寫,它們?cè)谖闹杏泻巫饔?
(1)--------------------------------------------------------------------------------------------.
(2)--------------------------------------------------------------------------------------------.
5.第16段中說:“誰都明白這‘最后一課’的意義.”這“意義”指什么?
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6.第28段運(yùn)用了-----------修辭手法,意在描述-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
7.從加點(diǎn)字入手,分析我這一人物的形象特征.(用括號(hào)擴(kuò)起的就是加點(diǎn)字)
我一眼看見了這些車子走過去,(立刻挺直)了身體,做著(立正)的姿勢(shì),(沉毅地)闔上書本,(以堅(jiān)決的口氣)宣布到:“現(xiàn)在下課”!
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語文人氣:829 ℃時(shí)間:2020-09-29 23:27:31
優(yōu)質(zhì)解答
1.前仆后繼 毫不躊躇 淪陷2.對(duì)12月8日發(fā)生的這件事的態(tài)度就像試金石一樣準(zhǔn)確地驗(yàn)明每個(gè)人對(duì)祖國、敵人的立場(chǎng)和態(tài)度3.交代了故事發(fā)生的背景,為下文學(xué)生上完最后一課,關(guān)閉校門做鋪墊4.(1)以平靜的景物描寫烘托出當(dāng)時(shí)...
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