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  • 關于數(shù)學的作文 好的講100分

    關于數(shù)學的作文 好的講100分
    給點靈感也行!告訴我從哪里寫起,怎樣寫,寫什么,就行了,不用發(fā)一大堆過來!好的再加50分!
    再加100分
    數(shù)學人氣:554 ℃時間:2020-04-13 09:23:38
    優(yōu)質解答
    如果每對大兔每月生一對小兔,而每對小兔生長一個月就成為大兔,并且所有的兔子全部存活,那么有人養(yǎng)了初生的一對小兔,一年后共有多少對兔子?問題對于不同的人來說難度不同,我覺得這故事有巧解.你說呢?思考中,問題有了突破.我用尋常的思路想:第一個月初,有1對兔子;第二個月初,仍有一對兔子;第三個月初,有2對兔子;第四個月初,有3對兔子;第五個月初,有5對兔子;第六個月初,有8對兔子…….把這此對數(shù)順序排列起來,可得到下面的數(shù)列:1.1.2.3.5.8.13.……[1+2=3][2+3=5][3+5=8][5+8=13]……觀察這一串數(shù)字,可以發(fā)現(xiàn)到:從第三個月起,每月兔子的對數(shù)都等于前兩個月對數(shù)的和.這不正好驗了我們正學的探索規(guī)律嗎?所以我們根據(jù)這個規(guī)律,推算出第十三個月初的兔子對數(shù),也就是一年后養(yǎng)兔人有兔子的總對數(shù).數(shù)字規(guī)律可以推算出:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,……而233是13月份的指數(shù),也就是一年的只數(shù),所以答案應該就是233.問題很簡單,就這樣被我解決了.我一翻答案,果然沒錯.生活中還有徐徐多多這樣的數(shù)學問題.讓我們大家一起去了解吧!
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