生活,是什么味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密；有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡；更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點(diǎn)口感.難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來.不錯(cuò),美好的未來是需要豐富知識(shí)去開拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒.學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界,放開自己的大腦.我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會(huì)讓音樂給生活撒上作料,我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙.總之,我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生,祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!
在我看來,生活應(yīng)該是甜的,雖然生活中會(huì)遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的.朋友們,別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!
對(duì)于初三同學(xué)來說,初三的生活簡直是暗無天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習(xí)．有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫物理化學(xué)公式,有時(shí)寫得手軟也總結(jié)不完；記英語語法和單詞短語,有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反；默寫語文生字古詩,有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)．整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼岸．
對(duì)于這種緊張的氣氛,說實(shí)話,我不習(xí)慣．每天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩．有時(shí)真的很想去渡假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才可以使我有足夠的空間呼吸吧．可是世事總是事與愿違,不稱我的心,不如我的意．沒辦法,對(duì)于這些不稱心如意的東西,我只好全盤接受．
然而在這灰色的初三生活里,也有快樂,而且這些成功后的甜蜜一定勝過了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦．例如：經(jīng)過怒里鉆研,解開了一道全班學(xué)生一直頗為煩惱的難題,別人向你投來羨慕的目光,這時(shí)你一定會(huì)樂得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾．這種情況也有吧．
所以別忘了給生活加點(diǎn)糖,尤其是在初中和高中這兩個(gè)時(shí)間段,因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段是人生的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)的生活就像苦咖啡一樣,又苦又難熬．然而加上一些糖和奶精后,它的苦味不僅減少了許多,并且味道也會(huì)變好．所以在苦難來臨時(shí),一定要加一點(diǎn)”糖”在里面,這樣才可以樂在其中,怡然自樂,快樂每一天．
有時(shí)生活就想一杯無糖的咖啡,苦澀,辛酸,帶著淡淡的憂郁.但有時(shí)生活也象無咖啡的糖,甜美,細(xì)膩,令人陶醉,但顯得不真實(shí).
給生活加點(diǎn)糖,苦樂參半,像加糖的咖啡,有快樂也有煩惱但在苦澀的生活中,有一層層的門,一層層推開,又能看見一片新的藍(lán)天.
給生活加點(diǎn)糖,就象黑夜的一點(diǎn)星光.如咖啡一樣,只要細(xì)細(xì)品味,總能嘗到那一抹余香.
曾經(jīng)我們是天上自由的風(fēng)箏,空中快活的小鳥.可如今,我們卻被那如絲的繩索牽絆著,束縛著,被那精制的鳥籠困于其中,無論再怎么掙扎,也依舊飛不出這一片枯燥的天空.
然而,在牽絆,束縛中,我們又找到了友誼.友誼使我們感覺到,這個(gè)世界是美麗的,神奇的.在苦澀的生活中,為它加上了一把糖.
當(dāng)我們?cè)俅握钩岣唢w時(shí),我們發(fā)現(xiàn),除了友誼我們還有親情.我們不會(huì)因孤苦而無處停泊,有著那種無私,無怨,無悔的關(guān)愛.讓我們學(xué)會(huì)接受的同時(shí),也學(xué)會(huì)給予.
給生活加點(diǎn)糖,別忘了苦澀中還有那甜蜜的一面.