答案一：將紙折疊起來,使點(diǎn)所在的三條線非常接近,然后用一支粗頭的筆就可以將九個(gè)點(diǎn)一筆連接起來.
答案二：用一支大號(hào)毛筆可以輕易地將九個(gè)點(diǎn)一筆連成.
有一道“一筆畫”的小智力題,九個(gè)點(diǎn)分布在三行,每行三個(gè)點(diǎn),排成一個(gè)正方塊狀,要求用四段直線一筆將這九個(gè)點(diǎn)連起來.起初,人們十有八九會(huì)落入一個(gè)小小的陷阱----在九個(gè)點(diǎn)圍成的框中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),且發(fā)現(xiàn)至少要5段以上的直線才能連成.結(jié)果是,要找到答案,心須在思維上突破這九個(gè)點(diǎn)所圍成的框框的限制.
游戲的第二步是,要求只用3段直線將同樣這九個(gè)點(diǎn)一筆連起來.此時(shí),幾乎所有的人都會(huì)陷入困惑：這不可能.其實(shí),答案也十分簡(jiǎn)單,用一條“Z”字線即可一筆連成.不過,最快找出這個(gè)答案的恐怕十有八九是那些沒有學(xué)過數(shù)學(xué)的孩子.因?yàn)樽鳛槌扇?不知不覺中,我們已被另一些“框框”所框住.框框之一數(shù)學(xué)上有一條基本公理：兩條平行線永不相交.可愛因斯坦《相對(duì)論》告訴我們,兩條平行線無(wú)限延長(zhǎng),會(huì)在無(wú)限遠(yuǎn)的地方相交一點(diǎn)；框框之二,數(shù)學(xué)上有另一個(gè)基本假設(shè)：點(diǎn)沒有大小.其實(shí),現(xiàn)實(shí)中任何一點(diǎn)都會(huì)有大小.突破這一限制,只要無(wú)限延長(zhǎng)“Z”字三段線,九點(diǎn)必可一筆連.
游戲的第三步要求只用一條直線將這九點(diǎn)一筆連.相信至此,我們已可輕易找到答案,因?yàn)橹灰俅瓮黄茢?shù)學(xué)上“線沒粗細(xì)”的框框,用一條很粗的線將九點(diǎn)全部包含其中即可.
不是不可能用四段直線一筆連九點(diǎn),只是暫時(shí)還沒有找到方法.現(xiàn)實(shí)生活中所有的發(fā)明創(chuàng)造也許都是建立在打破前人所認(rèn)定的“框框”的思維定勢(shì)基礎(chǔ)上.游戲的答案也許在你的意料之外.