《高斯的正十七邊形》讀后感
如果問你正十七邊形的問題是哪位數(shù)學(xué)家最先解出來的?你一定會毫不猶豫地說出答案,但是你知道他是怎么做到的嗎?這你就得猜了吧,而且,你猜的答案肯定是：像普通數(shù)學(xué)家一樣,都希望自己能解出千古難題,然后再經(jīng)過仔細(xì)的、不懈的努力研究,最終得出了答案.對不起,你答錯了.
故事大概是這樣的：1796年的一天,在德國哥延根大學(xué),一位十九歲的學(xué)生剛吃完晚飯就開始做導(dǎo)師每天例行給他留的三道作業(yè)題,前兩道題他不費(fèi)吹灰之力就做了出來,第三道題是：要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺畫出一個正十七邊形.這道題把他難住了——他所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識竟然對解出這道題沒有任何幫助,困難激起了他的斗志,他試著用各種各樣的思路去解題,經(jīng)過一晚上的思考和琢磨,他終于在第二天清晨解出了這道難題.
當(dāng)他把作業(yè)交給導(dǎo)師時,他很慚愧,因為他覺得自己用的時間太長,辜負(fù)了老師的希望.但是當(dāng)導(dǎo)師看完作業(yè)后,頓時驚得目瞪口呆,原來,第三道題導(dǎo)師留錯了,這道題其實是一道連阿基米德、牛頓這些人一輩子也都沒能解出來的千古難題,這位學(xué)生竟然只用一個晚上就做出來了,這位學(xué)生就是數(shù)學(xué)王子——高斯.
在這件事情發(fā)生后,高斯回憶道,如果提前告訴他那是一道千古難題,那么他可能一輩子也解不出來那道題.
高斯解出那道題的關(guān)鍵,其實就在于他并不知道他正在解答一道千古難題,而只是以為在做普普通通的作業(yè).從這個故事中我們可以看出,在我們不清楚困難到底有多大的時候,我們反而更有力量去解決它!那么就是說,有時候真正阻礙我們成功的東西,并不是困難本身,而是我們對困難的恐懼,這種恐懼讓我們不相信自己的能力,自然也就在困難面前投降了.阿基米德和牛頓也許就是因此沒能解出這道題的.如果我們能夠把這種恐懼感給克服掉、化解掉,那么我們會發(fā)現(xiàn)很多的難題會變得容易、很多的困難會迎刃而解.
這個故事給我的啟示是：一個人克服了對困難的恐懼,就意味著擁有了解決困難的信心,那么他的力量就會加倍發(fā)揮出來,有時候甚至能獲得超能量.
我本人身上就發(fā)生過這樣的事情.那是我第一次到新東方的外語訓(xùn)練班去上課,剛剛走進(jìn)教室,幾個高高的男生就用不屑一顧的語氣說到“小孩,走錯門了!快出去!”我知道自己沒走錯,因為新東方的老師已經(jīng)告訴過我了,一起上課的都是中學(xué)生,但是老師也說他們中有的人水平其實不如我.所以,我就大大方方地告訴他們,我就是這個班的學(xué)生.課堂上我學(xué)得非常地自在,一點也沒有壓力,很快就成為最優(yōu)秀的學(xué)生之一.
在我們?nèi)松牡缆飞掀鋵嵰彩侨绱?所謂“真正的很擾人的困難”實際上往往并不存在,它只不過是我們的恐懼感與困難本身一起合伙來困擾你、折磨你的形式罷了,先把恐懼感解決了,再解決困難本身就不會很難了.
朋友,你說對嗎?