A同學(xué)的結(jié)果與其他同學(xué)不同,可能的解釋有兩種.一是由于土樣不同,二是由于培養(yǎng)基污染或操作失誤.究竟是哪個(gè)原因,可以通過實(shí)驗(yàn)來證明.實(shí)驗(yàn)方案有兩種.
一種方案是可以由其他同學(xué)用與A同學(xué)一樣的土樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果結(jié)果與A同學(xué)一致,則證明A無(wú)誤;如果結(jié)果不同,則證明A同學(xué)存在操作失誤或培養(yǎng)基的配制有問題.
另一種方案是將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進(jìn)行培養(yǎng),作為空白對(duì)照,以證明培養(yǎng)基是否受到污染.通過這個(gè)事例可以看出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有說服力,對(duì)照的設(shè)置是必不可少的.
高中生物人教版新課標(biāo)選修一23頁(yè),有一要求設(shè)置對(duì)照的實(shí)驗(yàn)?
高中生物人教版新課標(biāo)選修一23頁(yè),有一要求設(shè)置對(duì)照的實(shí)驗(yàn)?
其他人氣:253 ℃時(shí)間:2020-10-01 06:07:06
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