兩邊都是從n+r+1個(gè)元素的集合中中取n-m+r+1個(gè)的方法總數(shù)
左邊簡單
右邊先改寫成 求和(i從0到m)C(n-m,n-i)C(r,r+i)
上式的組合意義是:將原集合中元素從左到右編號.將所有取法按每種方法所取的第n-m+1個(gè)元素在原來n+r+1個(gè)數(shù)中所排的位置分類;第n-m+1個(gè)元素所在的位置只能是從n-m+1到n+1,這m+1個(gè)數(shù)分別是右式的m+1項(xiàng).
有冇看懂組合意義沒有看懂,按每種方法所取的第n-m+1個(gè)元素??什么意思,不明白~~對不住啊把n+r+1個(gè)數(shù)想象成一列,下證明式子的右邊是n+r+1個(gè)元素中取n-m+r+1個(gè)的方法總數(shù)考慮所取出的數(shù)中的第n-m+1個(gè)所在的位置。如果是在這列數(shù)的第n-m+1個(gè),要從此元素左邊的n-m個(gè)中取n-m個(gè)元素,從右邊的m+r個(gè)元素中取n-m+r+1-(n-m)-1=r個(gè)元素,共c(n-m,n-m)c(r,m+r);...這個(gè)是最后一項(xiàng)如果在第n-m+2位置上,要從左邊取n-m個(gè),右邊取r個(gè),有c(n-m,n-m+1)c(r,m+r-1)種;...這個(gè)是倒數(shù)第二項(xiàng)....再不懂百度上hi我吧。打的費(fèi)勁又說不清
C(m,n+r+1)=C(m,n)C(0,r)+C(m-1,n-1)C(1,r+1)+...+C(0,n-m)C(m,r+m) 其組合意義證明
C(m,n+r+1)=C(m,n)C(0,r)+C(m-1,n-1)C(1,r+1)+...+C(0,n-m)C(m,r+m) 其組合意義證明
數(shù)學(xué)人氣:374 ℃時(shí)間:2020-04-30 13:10:29
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- ∑[i=0,n]C(M,i)C(N-M,n-i)=C(N,n) 如何用排列組合證明
- 組合數(shù)c(m,n)的公式怎么證明 和排列公式有什么聯(lián)系
- C(m,n+1)=C(m,n)+C(m-1,n) 怎么證明 ,請舉例說明
- 怎么證明C(m,n)=C(n-m,n)這個(gè)組合恒等式?
- 求助一個(gè)公式的證明:C(n,m)>=(n/m)^m
- 一輛自行車車輪外直徑是70厘米,騎車經(jīng)過一座長400米的大橋,車輪要轉(zhuǎn)多少圈?(得數(shù)
- 英語翻譯
- 用四個(gè)有的...好像...造句
- 有2個(gè)盒子,每個(gè)盒子里面都有1,2,3,4,5,6,7,8,這8個(gè)數(shù)學(xué)卡各一張,同時(shí)從兩個(gè)盒子里個(gè)摸出一張卡片
- 注意過程和解題思路
- 樹上有鴿若干,如果地上鴿子飛上樹4只,則樹上鴿子樹是地上鴿子數(shù)的3倍;如果樹上鴿子下地4只,則樹上鴿子數(shù)是地上鴿子數(shù)的2倍,問樹上地上原來各有多少只鴿子?(詳細(xì)過程,謝謝.)
- I will make my dream come true ?
猜你喜歡
- 1一些同學(xué)去劃船,他們租了一些船,如果每船坐6人則多3人,如果每船坐8人,則船上有7個(gè)空位,有_個(gè)同學(xué).
- 2紅樹林的作用是什么?
- 3為節(jié)省能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi):用電不超過140千瓦時(shí),按每千瓦時(shí)0.6元
- 4李清照的醉花陰里“人比黃花瘦”中的黃花是什么意思
- 5制取1.6g氧氣至少需要多少氯酸鉀
- 6以 愛與希望 為話題 寫一篇 600字演講稿
- 7You must do your homework now(改為一般疑問句)
- 8抗體是指淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體的( ?。?A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.核酸 D.氨基酸
- 9美語 中can和 cant怎么區(qū)分啊 ,
- 10連詞成句 i,on,walked,coat,my,in,and,winter,in,put,snow,the
- 11關(guān)于正確方向與錯(cuò)誤方向的名言警句、格言、諺語~
- 12化學(xué)反應(yīng)向著能量降低的方向?yàn)楹芜€有吸熱反應(yīng)