小學(xué)語文簡單閱讀題(有的文章只有一兩句,暴簡單的)和小小零碎題
小學(xué)語文簡單閱讀題(有的文章只有一兩句,暴簡單的)和小小零碎題
零碎部分:
一.照樣子寫一寫
例:手腕:1.他的手腕上有一個疤.
2.我們對人要真誠,千萬別耍手腕.
耳目:1.
2.
咽喉:1.
2.
二.寫出近義詞和反義詞
近義詞:奇特( )吃驚( )嘩笑( )忘懷( )
反義詞:驚慌( )消失( )靜寂( )茂盛( )
三.找出句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~,并改正過來.
1.在寬廣的馬路人,行人車輛穿梭似的來來往往.( )
閱讀部分:一.
只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,好似伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響,極是好聽.啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障.
1.選擇合適的詞語打“√”.
這段話的朗讀,語速應(yīng)該是(極快 中等 略慢)的,體現(xiàn)我們對刷子李(刮目相看 懷疑 敬佩)的心情.
二.
自己的花是讓別人看的(節(jié)選)
人人為我,我為人人,我覺得這一種境界是頗耐人尋味的.
1.“頗耐人尋味”的意思是________________.
2.聯(lián)系課文看,我知道“人人為我,我為人人”是指___________________________________________.
零碎部分:
一.照樣子寫一寫
例:手腕:1.他的手腕上有一個疤.
2.我們對人要真誠,千萬別耍手腕.
耳目:1.
2.
咽喉:1.
2.
二.寫出近義詞和反義詞
近義詞:奇特( )吃驚( )嘩笑( )忘懷( )
反義詞:驚慌( )消失( )靜寂( )茂盛( )
三.找出句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~,并改正過來.
1.在寬廣的馬路人,行人車輛穿梭似的來來往往.( )
閱讀部分:一.
只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,好似伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響,極是好聽.啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障.
1.選擇合適的詞語打“√”.
這段話的朗讀,語速應(yīng)該是(極快 中等 略慢)的,體現(xiàn)我們對刷子李(刮目相看 懷疑 敬佩)的心情.
二.
自己的花是讓別人看的(節(jié)選)
人人為我,我為人人,我覺得這一種境界是頗耐人尋味的.
1.“頗耐人尋味”的意思是________________.
2.聯(lián)系課文看,我知道“人人為我,我為人人”是指___________________________________________.
語文人氣:436 ℃時間:2019-08-17 18:25:23
優(yōu)質(zhì)解答
一.照樣子寫一寫 耳目:1.你這樣做就是掩人耳目.2.他手下耳目眾多.咽喉:1.因為咽喉腫痛,老師幾乎說不出話來.2.這里自古就是咽喉重地.二.寫出近義詞和反義詞 近義詞:奇特(奇異 )吃驚(驚訝 )嘩笑(嬉笑 )忘懷(...
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