三年級的孩子語言組織得不好,敘事能力也不強,因此,會覺得寫作文較難.家長首先要多鼓勵孩子參加各種活動,如各種集體組織的活動、帶他去公園或帶他旅游等等,這些活動不但可以豐富孩子的生活,使他的腦袋里有東西,而且每次活動后,家長都可以與孩子一起討論一下活動后的感想或有什么特別的收獲等等,在這個討論的過程中就是孩子語言組織能力的鍛煉過程.另外,也要鼓勵孩子多看各種類型的書籍,在看書的過程中,將一些他喜歡的小短句或讓他感動的小故事等專門摘抄在一個小本子上,以豐富孩子的寫作.您也可以鼓勵孩子養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,將每天發(fā)生的趣事或自己的心情等記錄在日記里,這樣,不但可以提高寫作的水平,還可以為自己的成長留下永久的記憶.