一、朗讀全文,回答問題.
1．試闡釋文中提倡的“雄健的精神”.
2．怎樣理解作者所說的“趣味”?
設(shè)題意圖,讓學(xué)生把握文意,同時,培養(yǎng)學(xué)生的闡釋能力.
參考答案：
1．“雄健的精神”,也就是民族的精神.“揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去,以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢.”“雄健的精神”也就是這種沖破一切艱難險阻,勇往直前的精神.
2．課文中提到,“一種冒險的美趣”,“奇趣橫生”,“一種壯美的趣味”,“亦是人生最有趣味的事”.這種種趣味,其實都是經(jīng)歷艱難險阻以后的趣味,是一種快樂、一種幸福.高爾基在《海燕》中叫做“戰(zhàn)斗的歡樂”,毛澤東則說“與天奮斗,其樂無窮；與地奮斗,其樂無窮；與人奮斗,其樂無窮”,這“歡樂”、這“樂”,就是本文中的“趣味”.
二、本文用一系列比喻來說理,既生動形象又有說服力.試指出文中用了哪些比喻,表現(xiàn)作者什么情懷.
用長江大河比民族生命進(jìn)程；用揚子江黃河比中華民族歷史進(jìn)程；用“浩浩蕩蕩”比中華民族歷史勢不可擋,一往無前；用“平原無際,一瀉萬里”比中華民族歷史的順利發(fā)展；用“曲折回環(huán)”“崎嶇險阻”比中華民族歷史所逢的艱難國運；用長江黃河穿沙漠、過山峽比中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭；用“濁流滾滾,一瀉萬里”比中華民族的光明前途.這些比喻表現(xiàn)了作者內(nèi)心的豪情壯志.