地圖煮書就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味讀書,但是在書中品味,在書中慢慢“熬”出味道,“煮”到熟練.書本.
讀書,但是在書中品味,在書中慢慢“熬”出味道,“煮”到熟練. 其實煮書也就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味書本. 不論是學(xué)生還是中老年人,若愛讀書,我倒主張非“吃書”不可.怎樣才能把書“吃”出味道呢?唐朝韓愈提出過治學(xué)的“四美”,那就是“讀書患不多,思義患不明.患足已不學(xué),既學(xué)患不行.”也就是要“多讀”、“深思”、“虛心”、“躬行”. 多讀.一是要博覽群書,二是要“讀書百遍,其義自見”.杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句,也說明了“多讀”的道理. 朋友們,同學(xué)們,愿“煮”書的方法助我們學(xué)得輕松、愉快,收獲得更豐厚! “好書無足走天下”,那些經(jīng)過“烹煮”的詩書皆流芳百世. （1）書可以怎么煮呢?你對“煮書”是 怎樣理解的呢? 答：煮書就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味書本.“煮書”其實就是反復(fù)地讀書.要大聲朗讀,讀出聲音、讀出感情. （2）是不是所有書都要“煮”?你覺得那些書要“煮”,那些書不要“煮”? 答：對我們學(xué)習(xí)有益處、有幫助,能讓我們增長見識的書要“煮”,比如百科全書、古詩詞,這一類的書；對我們學(xué)習(xí)沒有幫助,反而有害我們學(xué)習(xí)的書不要“煮”. (3) 你覺得該怎么“煮書”呢? 答：反復(fù)鉆研、反復(fù)品味書本. 煮書”的意思是要把書本的內(nèi)容爛熟于心,如果要爛熟于心,首先要把書看懂,要看懂就要“精讀”.對書中不理解的地方,一定要想方設(shè)法弄明白,弄清楚.這樣子,書中的內(nèi)容才會爛熟于心,才真正是“煮書”.煮書就是反復(fù)品味書本讀書,但是在書中品味,在書中慢慢“熬”出味道,“煮”到熟練. 其實煮書也就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味書本. 不論是學(xué)生還是中老年人,若愛讀書,我倒主張非“吃書”不可.怎樣才能把書“吃”出味道呢?唐朝韓愈提出過治學(xué)的“四美”,那就是“讀書患不多,思義患不明.患足已不學(xué),既學(xué)患不行.”也就是要“多讀”、“深思”、“虛心”、“躬行”. 多讀.一是要博覽群書,二是要“讀書百遍,其義自見”.杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句,也說明了“多讀”的道理. 朋友們,同學(xué)們,愿“煮”書的方法助我們學(xué)得輕松、愉快,收獲得更豐厚! “好書無足走天下”,那些經(jīng)過“烹煮”的詩書皆流芳百世. （1）書可以怎么煮呢?你對“煮書”是 怎樣理解的呢? 答：煮書就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味書本.“煮書”其實就是反復(fù)地讀書.要大聲朗讀,讀出聲音、讀出感情. （2）是不是所有書都要“煮”?你覺得那些書要“煮”,那些書不要“煮”? 答：對我們學(xué)習(xí)有益處、有幫助,能讓我們增長見識的書要“煮”,比如百科全書、古詩詞,這一類的書；對我們學(xué)習(xí)沒有幫助,反而有害我們學(xué)習(xí)的書不要“煮”. (3) 你覺得該怎么“煮書”呢? 答：反復(fù)鉆研、反復(fù)品味書本. 新秀集訓(xùn)馬上領(lǐng)取參加每日的新秀集訓(xùn),迅速成長為資深答人.茁壯成長馬上領(lǐng)取學(xué)知識,答問題,迅速成長為知道的問答小能手~關(guān)閉 下載百度Hi,答案早知道! 讀書,但是在書中品味,在書中慢慢“熬”出味道,“煮”到熟練.書本.鐧懼害鍦板浘