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  • 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文2單元復(fù)習(xí)題

    人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文2單元復(fù)習(xí)題
    語(yǔ)文人氣:527 ℃時(shí)間:2020-04-05 16:47:05
    優(yōu)質(zhì)解答
    1.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)
    (1)老花招或老手法又重新施展 ( )
    (2)作戰(zhàn)時(shí)使軍隊(duì)暫時(shí)不動(dòng).也比喻不肯行動(dòng) ( )
    (3)指對(duì)客觀事物不關(guān)心,雖然經(jīng)常看見(jiàn),還跟沒(méi)看見(jiàn)一樣 ( )
    2.請(qǐng)把下面名言短句補(bǔ)充完整
    (1)果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,( ),( ).
    ——(印度)泰戈?duì)?br/>(2)天行健,( ).——《周易》
    (3)( )其修遠(yuǎn)兮,吾將( ).—— 《離騷》
    3.古詩(shī)詞填空
    (1)《牧童》的作者是( )代詩(shī)人( ).其中"( ),( )"寫(xiě)的是吃飽飯的牧童休息的情景.
    (2)《清平樂(lè)·村居》是( )寫(xiě)的一首詞.其中"( )亡賴(lài),溪頭( )"中的"亡"在這里讀( ),"亡賴(lài)"指( ).
    (3)《揚(yáng)氏之子》中最能表現(xiàn)楊氏子思維敏捷,語(yǔ)言機(jī)智幽默的一句話是( ).
    4.判斷下列說(shuō)法的正誤
    (1)這篇課文的作者是老舍先生,他的作品還有,.( )
    (2)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——稱(chēng)兄道弟 ( )
    (3)這篇課文主要贊頌了白楊的高貴品質(zhì).( )
    4.嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)>中的一個(gè)人物,作家( )以諷刺的手法,描寫(xiě)了封建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求,以及他們的生活狀況.
    答案
    1 (1)故技重施
    (2)偃旗息鼓
    (3)熟視無(wú)睹
    2(1)花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧
    (2)君子以自強(qiáng)不息
    (3)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
    3(1)唐帶 呂巖 歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明.
    (2)辛棄疾 亡(wu四聲)賴(lài):指頑皮,是愛(ài)稱(chēng),并無(wú)貶意.
    (3)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽.”
    4(1)對(duì)
    (2)錯(cuò)
    (3)對(duì)
    《儒林外史》 吳敬梓
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