甲、乙兩物體分別做勻加速和勻減速直線運(yùn)動,已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍,且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,經(jīng)過4s兩者的速度均達(dá)到8m/s,則兩者的初速度大小分別為多大?兩者加速度大小分別為多大?此題是否為兩種情況?
甲、乙兩物體分別做勻加速和勻減速直線運(yùn)動,已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍,且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,經(jīng)過4s兩者的速度均達(dá)到8m/s,則兩者的初速度大小分別為多大?兩者加速度大小分別為多大?此題是否為兩種情況?
注意,這道題網(wǎng)上都有,我只是有疑問而已,復(fù)制粘貼的就別來了好么?
注意,這道題網(wǎng)上都有,我只是有疑問而已,復(fù)制粘貼的就別來了好么?
物理人氣:244 ℃時(shí)間:2020-04-19 22:26:13
優(yōu)質(zhì)解答
設(shè)甲的初速度為 x m/s,那么乙的初速度就是 2.5x m/s, 再設(shè)乙的加速度為y m/s,那么甲的加速度就是 2y m/s,有甲物體做勻加速直線運(yùn)動,則有,x+ 2y *4 = 8 ,乙物體做勻減速運(yùn)動,則有,2.5x - 4y=8 由上面兩式聯(lián)立,解...復(fù)制粘貼沒意思,那些答案我都看過,只是有疑問只有一種情況,根據(jù)方程可以看出來可是如果兩邊初速度不是同一方向呢?看這句話,經(jīng)過4s兩者的速度均達(dá)到8m/s,這里已經(jīng)明確的指出速度為8m/s,也就是說甲乙末速度是同方向的,所以初速度也是同一方向。如果說速度大小為8m/s則可能有2種情況
我來回答
類似推薦
- 甲乙兩物體分別作勻加速直線運(yùn)動和勻減速直線運(yùn)動 已知乙初速度是甲...
- 甲、乙兩物體分別做勻加速和勻減速直線運(yùn)動,已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍,且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,經(jīng)過4s,兩者的速度均達(dá)到8m/s,則兩者的初速度分別為多大
- 甲、乙兩物體分別做勻加速和勻減速直線運(yùn)動,已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍,且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,經(jīng)過4s,兩者的速度均達(dá)到8m/s,則兩者的初速度分別為多大
- 物體作勻減速直線運(yùn)動可不可以說成,沿反方向做勻加速直線運(yùn)動?
- 一物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,運(yùn)動位移為4m時(shí)立即改做勻減速直線運(yùn)動直至靜止,若物體運(yùn)動的總位移為10m,全過程所用的時(shí)間為10s,求: (1)物體在加速階段加速度的大??; (2
- 一輛自行車車輪外直徑是70厘米,騎車經(jīng)過一座長400米的大橋,車輪要轉(zhuǎn)多少圈?(得數(shù)
- 英語翻譯
- 用四個(gè)有的...好像...造句
- 有2個(gè)盒子,每個(gè)盒子里面都有1,2,3,4,5,6,7,8,這8個(gè)數(shù)學(xué)卡各一張,同時(shí)從兩個(gè)盒子里個(gè)摸出一張卡片
- 注意過程和解題思路
- 樹上有鴿若干,如果地上鴿子飛上樹4只,則樹上鴿子樹是地上鴿子數(shù)的3倍;如果樹上鴿子下地4只,則樹上鴿子數(shù)是地上鴿子數(shù)的2倍,問樹上地上原來各有多少只鴿子?(詳細(xì)過程,謝謝.)
- I will make my dream come true ?
猜你喜歡
- 1一些同學(xué)去劃船,他們租了一些船,如果每船坐6人則多3人,如果每船坐8人,則船上有7個(gè)空位,有_個(gè)同學(xué).
- 2紅樹林的作用是什么?
- 3為節(jié)省能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi):用電不超過140千瓦時(shí),按每千瓦時(shí)0.6元
- 4李清照的醉花陰里“人比黃花瘦”中的黃花是什么意思
- 5制取1.6g氧氣至少需要多少氯酸鉀
- 6以 愛與希望 為話題 寫一篇 600字演講稿
- 7You must do your homework now(改為一般疑問句)
- 8抗體是指淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體的( ?。?A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.核酸 D.氨基酸
- 9美語 中can和 cant怎么區(qū)分啊 ,
- 10連詞成句 i,on,walked,coat,my,in,and,winter,in,put,snow,the
- 11關(guān)于正確方向與錯誤方向的名言警句、格言、諺語~
- 12化學(xué)反應(yīng)向著能量降低的方向?yàn)楹芜€有吸熱反應(yīng)