結(jié)合教學(xué)實(shí)際闡述建構(gòu)主義的知識(shí)觀有哪些?
結(jié)合教學(xué)實(shí)際闡述建構(gòu)主義的知識(shí)觀有哪些?
其他人氣:687 ℃時(shí)間:2020-06-20 04:23:02
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1、建構(gòu)主義者一般強(qiáng)調(diào),知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征,它只是一種解釋、一種假設(shè),它并不是問題的最終答案.相反,它會(huì)隨著人類的進(jìn)步而不斷地被“革命”掉,并隨之出現(xiàn)新的假設(shè).2、知識(shí)并不能精確概括世界的法則,在具體問題中,我們并不是拿來(lái)知識(shí)便用,一用便靈.而是需要針對(duì)具體問題情境進(jìn)行再創(chuàng)造.3、建構(gòu)主義者認(rèn)為,知識(shí)不可能以實(shí)體的形式存在于具體個(gè)體之外,盡管我們通過語(yǔ)言符號(hào)賦予了知識(shí)一定的外在形式,甚至這些命題還得到了普遍認(rèn)可,但這并不意味著學(xué)習(xí)者會(huì)對(duì)這些命題有同樣的理解.因而這些理解只能由個(gè)體基于自己的經(jīng)驗(yàn)背景而建構(gòu)起來(lái),它取決于特定情境下的學(xué)習(xí)歷程.
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