最近“數(shù)學(xué)商店”來(lái)了一位新服務(wù)員,它就是小“4”.
一天,小“3”到數(shù)學(xué)商店買(mǎi)了一支鉛筆,小“4”說(shuō):“你應(yīng)付1元5角4分.”
小“3”付了1元5角后問(wèn):“還有4分可怎么付呀?”小“4”忙說(shuō):“這4分錢(qián)你不用付了.”小“3”疑惑地問(wèn)道:“那你不是要吃虧了?”“不,這是本店的一個(gè)規(guī)定,叫‘四舍五入’.凡是4分錢(qián)或4分錢(qián)以下都舍去,如果是5分或5分錢(qián)以上,那就收1角錢(qián).”小“4”和藹可親地解釋道.小“3”高興地說(shuō):“謝謝你,你真好!”
“對(duì)呀,我也特別喜歡4.”“25”跑過(guò)來(lái)說(shuō),“因?yàn)?5×4=100,算起來(lái)比較簡(jiǎn)便,例如:25×87×4=25×4×87,這樣算起來(lái)不是又快又簡(jiǎn)便嗎?!”
“不錯(cuò),的確又快又簡(jiǎn)便,我也喜歡4.”原來(lái)是“29”.“25”忙問(wèn)道:“咦,你怎么也會(huì)喜歡‘4’了?”“29”不慌不忙地說(shuō):“這你們就不知道了,一般年份里的2月份都是28天,只有公歷年份是4的倍數(shù)的那一年,二月份才是29天,我4年才輪到一次,當(dāng)然喜歡‘4’了.不過(guò)公歷年份是整百的,必須是4百的倍數(shù),二月份才有29天,這樣的年份叫閏年.”
“啊,‘4’的用處可真大呀!”“25”贊嘆道.
這位“4”服務(wù)員真是個(gè)既溫柔又惹人喜歡的服務(wù)員.
關(guān)于趣味數(shù)學(xué)日記手抄報(bào)用的大約一百字.要圍繞趣味數(shù)學(xué)來(lái)寫(xiě).再加一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事.
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都要圍繞趣味數(shù)學(xué)這個(gè)主題來(lái)寫(xiě).
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