(1)感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長
而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物
的恐懼一一一而且說服
去透徹地理解它們；
感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的人
在生活中遇到麻煩便會去求助的人感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的人.
暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住.
它們在拼命捶門,
但我們在這兒非常安全.
在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造.
您將美放入我的手中,那就是我的開端.
您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生.
在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺.我們得到了這種
(2)我愛你,母校
我徘徊在校園的綠蔭下,環(huán)顧著周圍熟悉的一切,往事歷歷在目,眷戀之情難以抑制.啊,母校!六年了,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切.而想到就要與你分離,叫我怎能不留戀呢?
學(xué)校的大門,你可曾記得：六年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園,從此,我們在這里學(xué)習(xí)、生活,從一個不懂事的孩子,成長為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺育了我們.
學(xué)校的操場,你不會忘記,就在這里,老師把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上,使我成為一名光榮的少先隊員.從此我懂得：熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、關(guān)心集體是我們學(xué)生都應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則.老師那些親切的話語,至今還回蕩在我耳旁.
教室的黑板,你告訴大家,老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識,使我們羽翼漸豐.每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了一個新的飛躍,老師滿意的微笑就是對我們最好的表揚.
這就是我的老師,我的母校.分別的時刻越來越近,我卻感覺我們的聯(lián)系越來越緊.無論時間過去多久,小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會抹掉.在此說一聲珍重——親愛的老師,親愛的母校,我們的心永遠(yuǎn)在一起.
(3)愛家
我的家就是我的城堡,一磚一瓦都要用愛去建筑,家人的微笑給我不盡的財富,家人的關(guān)愛給我無限的力量……
——題記
家屬于離開家的人,因為他需要家溫暖的照顧和細(xì)心的體貼；家屬于失去家的人,因為他需要家的激勵與鼓舞；家屬于剛剛失敗的人,因為他需要家的擁護(hù)與開拓……
家,永遠(yuǎn)屬于我,一個內(nèi)心需要陽光的人.
家,是每一個人的期望與夢想,因為家將記載你一步步成長的體驗,它是神靈的向往,是太陽的光芒,它哺育著每一個善良的人.
我的家,我的成長,我的記憶,我的歡樂,我所有的一切,都在家中得到了延長.在家中,我永遠(yuǎn)都需要家的關(guān)懷與扶養(yǎng),因為我的身影不曾離開……
家中的每一塊磚,每一塊瓦,或許都留有我的足跡,或許那是我淘氣的體現(xiàn),或許那是我成長的經(jīng)歷；不管怎樣,我始終在家中,始終未曾離開,始終都被養(yǎng)育著.
家,是我人生的起點,是我生命的開始,在家中,我向世界宣布了我的到來.
家,給予我溫暖,給予我關(guān)愛,在成長的道路上給予我所需要的一切.
所有的東西也許都會隨時間的消逝使人忘卻,但忘卻不了的則是家的身影.
唐代詩人李白在詩中則有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”的詩云來表達(dá)對家眷戀.只是我不曾體驗過李白當(dāng)時的處境和心情,我只懂得:在家中很快樂,很幸福.
在不久在將來,也許我會外走他鄉(xiāng),到了那時,我不知道自己會成什么樣子,會是什么心情,但盼望著:我與我的家同在,我需要家的扶養(yǎng).
我成長,我快樂,我溫暖,我幸福,我愛我家——I lone my family!