默讀課文,找出描寫我的心理活動(dòng)的語句,體會(huì)我在這一事件中的心理上的的變化渴望——猶豫不決——戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽——恐懼、疲乏——有了點(diǎn)信心——自信心更強(qiáng)了——產(chǎn)生了一種巨大的成就感.補(bǔ)充：閱讀課文最后一段,說說“我”從這懸崖上的一課中學(xué)到了什么人生經(jīng)驗(yàn),這對你有怎樣的啟示?“我”學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)是：在以后的日子里,當(dāng)“我”碰到因想得太多、看得太遠(yuǎn)而灰心喪氣時(shí),“我”都會(huì)想起這懸崖上的一課所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),提醒自己,“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方”