五一作文：壽星,
臨近中考了,每個(gè)人都在想著自己將要填什么志愿,每個(gè)人都在想著自己因該如何把握好自己的時(shí)間,都在想著怎么樣可以考上想要的高中.當(dāng)人們?nèi)褙炞⒌淖髡咭患聲r(shí),自然也免不了對(duì)其他的某些事情的忽略.
　　黑板上密密麻麻的寫著上節(jié)課的公式,最右邊方方正正的寫著幾個(gè)字“離中考還有X天”,用的是紅粉筆,那種刺眼的紅,讓人覺(jué)得緊張.
　　我喜歡“管閑事”,用媽媽的話來(lái)說(shuō),就是喜歡“搞搞正”.總是睡不著覺(jué)的我會(huì)在睡不著覺(jué)的時(shí)候想著一堆平時(shí)不需要想的事情.每次有什么想法,都是因?yàn)橹暗囊欢伟兹諌?mèng).那天,夢(mèng)想著如果我可以在過(guò)生日那天聽(tīng)到好多好多朋友說(shuō)“生日快樂(lè)”,收到好多好多的禮物,那該是多么棒的一件事啊!繼而就想到了“我的生日是在下半年啊,不會(huì)再得到現(xiàn)在班上的祝福和禮物了”.然后就是一陣“郁悶”.不過(guò)腦袋里閃過(guò)的一個(gè)念頭,讓自己振奮了起來(lái),對(duì)哦!我不能使那樣的dream（夢(mèng)）成真,那我就幫幫別人吧!看到別人的開(kāi)心的感覺(jué)同樣也很好啊!然后,就想到了我們可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的緊張而忘記了班里的那一個(gè)個(gè)壽星們.真是迫不及待的想看到他們的笑臉!那嘴巴得要咧成什么樣阿?哈哈.
　　可是怎么樣達(dá)到目的呢?想讓每個(gè)人送禮物那當(dāng)然是不可能的啦,但是想讓每個(gè)人說(shuō)聲“生日快樂(lè)”還不簡(jiǎn)單?只要我們班上有人知道了有誰(shuí)是過(guò)生日的,“生日快樂(lè)”不也就脫口而出?多容易的事啊!只要在黑板上寫上今天有誰(shuí)過(guò)生日不就好啦?說(shuō)干就干.拿出班里的生日表,找出最近一個(gè)過(guò)生日的…沒(méi)錯(cuò),是譚xx.好啦,就等著那天啦!終于等到了,早上早早得到學(xué)校,用紅色的粉筆歪歪扭扭的（本人的字...）寫上了“今日壽星”這幾個(gè)字.然后,我毫不意外地看到了她的笑容,聽(tīng)到了班里一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)他的祝福,讓人開(kāi)心的感覺(jué)真的很不錯(cuò).那天,在黑板那個(gè)“警示”下,多了一個(gè)同樣是紅色的,卻有著不同的感覺(jué)的小“豆腐塊”,中和了緊張的氣氛,歡快了許多.都忘記了跟老師請(qǐng)示,請(qǐng)示老師可否借用黑板的一塊地方.不知道老師是沒(méi)有看到還是因?yàn)槠渌裁丛?總之當(dāng)上課上到一半,黑板寫滿時(shí),老師的黑板擦并沒(méi)有觸及到那豆腐塊.
　　5月到了,班里過(guò)生日的人好多,一個(gè)接著一個(gè)…生日快樂(lè)的聲音會(huì)不會(huì)掩蓋了讀書聲呢?但愿不要.若是那樣的話,哪位老師還會(huì)裝看不見(jiàn)?!這篇作文我看過(guò)了不行再發(fā)吧