設(shè)小朋友一共有x個(gè)人,這批蘋果一共有5x+32個(gè)或8x-5×8個(gè)
5x+32=8x-5×8
5x+32=8x-40
5x-8x=-40-32
-3x=-72
x=24
所以5x+32=24×5+32=120+32=152(個(gè))
答:這批蘋果一共有152個(gè)
買來一批蘋果,分給幼兒園大班的小朋友.如果每人分5個(gè),那么還剩余32個(gè);如果每人分8個(gè)蘋果,那么還有5個(gè)小朋友分不到蘋果.這批蘋果一共有多少個(gè)?
買來一批蘋果,分給幼兒園大班的小朋友.如果每人分5個(gè),那么還剩余32個(gè);如果每人分8個(gè)蘋果,那么還有5個(gè)小朋友分不到蘋果.這批蘋果一共有多少個(gè)?
數(shù)學(xué)人氣:526 ℃時(shí)間:2020-05-01 11:20:31
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 買來一批蘋果,分給幼兒園大班的小朋友.如果每人分5個(gè),那么還剩32個(gè);如果每人分8個(gè),那么還有5個(gè)小朋友分不到蘋果.這批蘋果有_個(gè).
- 幼兒園將蘋果分小朋友,如分給大班每人5個(gè),缺6個(gè),如分給小班小朋友每人4個(gè),余4個(gè),大班比小班少兩個(gè)小
- 買來-批蘋果,分給幼兒園大班的小朋友,如果每人分5個(gè),那么還剩32個(gè),如果每人分8個(gè),那么還有5個(gè)小朋友分不到蘋果,這批蘋果有多少個(gè)?
- 買來一批蘋果分給幼兒園的大班的小朋友.如果每人分5個(gè)蘋果,那么,差若干個(gè)蘋果;
- 把20個(gè)梨和25個(gè)蘋果分給幼兒園大班小朋友,要求每人分到的蘋果一樣多,每人分到的梨也一樣多.(剩下看補(bǔ)
- 若x/y=2/7則7x²-3xy+2y²/2x²-3xy+7y²=
- x的平方+2 y平方-2xy+8y+16=0,則x-y等于
- 只見樹木不見森林?
- I can play basketball( )(good)
- she can's see anything in the dark room 改為同義句
- 李賀的馬詩(shī)前兩句通過對(duì) 什么 一帶景物的描寫
- 平面與平面的夾角,取值范圍是多少?
猜你喜歡
- 1y是x的函數(shù),用什么表示什么
- 24.She can`t find her mother.Can you help ______.
- 3比喻句判斷:1.雄偉的長(zhǎng)城仿佛一條巨龍 2.平靜的湖面像明亮的鏡子 3.我好像在哪里見過你.
- 4王昌齡詩(shī)
- 5“不管是大還是小”用英語(yǔ)說是不是No matter great or little?
- 6甲 乙 丙 丁四位同學(xué)依序循環(huán)報(bào)數(shù)規(guī)定,①甲 乙 丙 丁首次報(bào)數(shù)依次為1 2 3 4,接著甲報(bào)5,乙報(bào)6…………按此規(guī)律,一直報(bào)下去.②當(dāng)數(shù)報(bào)道50時(shí),若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),舉一次收.擇甲要舉幾次收?
- 7茶葉中氨基酸含量與什么有關(guān),為什么北方的氨基酸含量高,南方的茶多酚含量高
- 8△ABC中,∠B=∠C,D為BC上一點(diǎn),AB上取BF=CD,AC上取CE=BD,則∠FDE等于( ?。?A.90°-∠A B.90°-12∠A C.180°-∠A D.45°-12∠A
- 9f(x)=1/3x^3-ax^2+(a^2-1)x,若方程f(x)=0有三個(gè)實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍
- 10It's business,not personal.漢語(yǔ)意思是什么?
- 11Staying at home
- 12電路中的短路和短接所表達(dá)的意思一樣嗎,都是用電器不能使用,