文章的4大要點：
1：考察學(xué)生的想象力
2：對貝多芬的生平的了解
3：思想的大膽創(chuàng)新
4：在貝多芬身上發(fā)現(xiàn)自我
抓住這4個要點,高分即來
指導(dǎo)：
1：可以從貝多芬的某個相交路徑下手,但是什么路徑呢?早年的貝多芬還沒寫出“英雄”交響曲,晚年失聰,所以下手的最好路徑是夢里,貝多芬托夢給你,可抓住了想象力一項!
2：對話,可以問貝多芬為什么對音樂那么忘我?失聰后對自已影響多大?等,答案可以自已圓,要積極向上,即可滿足第2,4項要點
3：完美的結(jié)局,不是對貝多芬的對話結(jié)束,而是從貝多芬身上我們學(xué)到了什么?感覺到了什么?這個是整個文章最重要的地方!通過對話貝多芬,了解貝多芬,學(xué)習(xí)貝多芬才是貫穿整個文章的思路!
能抓住4個要點,3個基本點,40分的作文能拿到30分以上,后10分要看文章的嚴謹和你個人的寫作功底了!加油