1.窗外的天空
　　沒有什么東西比藍天更藍,也沒有什么東西比藍天更深邃,惟有我們的心.
　　聽說過一句話：“心有多大,舞臺就有多大”.是的.或許是我們忽略了思考,常常會不假思索地陷入生活給我們設下的困境.就像當你的成績下降時,你可以思考：為什么我會退步呢?如果有思考,心會告訴你,這是因為你的不認真或是不努力,還是不仔細……接著,你會在自己的舞臺上跨越更多的地盤.
　　我們要無時無刻想著窗外的天空,不管它有無布滿烏云,或是晴空萬里.只要想著窗外的美好,就算有不如意時也不會因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心.
　　你可以去感受窗外不同天空給你的感覺,是感慨,是感傷,是快樂是蕭然……只要別把藍色的心情忘掉,只要別把壞的心情刻錄入腦的容器里,就可以在努力中,把舞臺在自己哪個美麗的、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大,舞得更廣.
　　窗外的天空中,有快樂的鳥兒正在飛翔,太陽公公將光芒灑進窗內,屋內盡是一縷縷溫暖,此景正像我們的心情,充滿著童話美,縈繞了整個心房.別有洞天的藍是鳥兒嘰咕的背景,藍色陽光的心有積極心情做翅膀.
　　我的心聲我來唱：“永遠保持那顆美麗的心的心緒,讓它如股清泉水一般,源遠流長.”
　　2.
　　窗外的落葉
　　傍晚,我推開窗戶,一片落葉伴著秋風吱悠吱悠地落了下來,看著飄落的樹葉,我知道秋天來了!
　　窗外的楓葉開始脫落了,飄飄灑灑地飛向大地每一個角落,像一只只美麗的紅蝴蝶,又如斷了線的風箏,紛紛揚揚,爭先恐后地為自己尋找好的歸宿.踩上去軟軟的,比地毯好上十倍也不止.
　　楓葉一片一片地落了下來,給地面鍍上一層紅色,紅得耀眼,像太陽一樣閃爍著刺眼的光芒.秋風席卷著落葉,把那枯黃的葉子吹向地面,把地面和街道裝飾得格外華麗.窗外的落葉難道不是大自然得意的杰作嗎?
　　落葉還有營養(yǎng)價值,腐爛后可以給樹木營養(yǎng),還可以讓田里的瓜果蔬菜長得肥壯,落葉這種犧牲自己滋潤樹木的精神值得我們學習!古人用“落葉不是無情物,化作春泥更護花”來贊美這種精神,你看：小小的落葉不也體現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質嗎?
　　秋天走上山坡,帶去了一件件紅衣裳,黃衣裳.瞧這邊的山,像鍍上了一層金色；那邊的山上,霜葉如醉,和霞光連在一起,像一團火焰.此時是做植物標本的大好時機.只要你上山去,采集一些奇異的葉子,然后用膠水把它貼在本子上,一周后,標本就做成了.
　　落葉漸漸落光了,可天邊還有一絲久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒……
　　3.窗外的世界
　　扇動著纖弱的羽翼,沐浴著昔日的陽光,抖去夏天的不安,披上金黃的目光.彼岸,依舊是和著寒風的故土,在彌漫著淡淡的清香.一種熟悉的聲音在呼喚著,一種溫柔的語言在夢魂縈繞,一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃.
　　多少著風雨之夜,我捫心自問著不爭氣的我,竟然沒有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此的精彩；多少個陽光日下,我獨自徘徊在校園的大道上,竟然沒有發(fā)現(xiàn)校園之外——窗外世界的迷人；多少個虛幻夢境,我迷迷糊糊地像個流浪者,竟然沒有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界.
　　后來,我發(fā)現(xiàn)窗外的世界,有一只在悄然扇動著雙翼的生靈,似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈,也似乎在用沉思般的情愫,追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律,一種“曹衣出水,吳帶迎風”的意境,馬上植根于我膚淺的頭腦.我不能不驚嘆,窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思.我的意識馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶.而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵,在寬敞的大道,在古香古色的花園,散發(fā)著淡淡的清香,像桅子花香霎時彌漫著整個空間.我想：這是上天給予我的心靈世界吧?抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見?如果再說是上天,那么我也說不清楚了……
　　有人說,一朵花就是一個世界；一朵美麗的花,就是一個美麗的世界.這世界就是窗外的世界,心靈的窗外世界.我渴望在夜深人靜之時,拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡,用遙遠的思維,在詩歌中定格我脆弱的心靈,還有那窗外的世界.
　　我漸漸感到,窗外的世界,是我精神支柱的生命本源,愿這世界的姿麗紛呈,流淌著源源不斷的生命之水.
　　我漸漸覺得,窗外的世界,仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上,然后望見“大漠孤煙直,長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂.
　　啊!我的窗外世界,愿一個美麗的夢,讓世人回憶……
　　4.窗外的遐想
　　在教室,我的地理位置——靠窗.于是,窗外不經意一瞥,思緒,飛了,飛到某個遙遠的不能再遙遠的地方,馳騁著……
　　靜謐的夜,沒有點點星光,朦朧月光也被遮蔽于大樓之后.遐想著,彎月冰冷如鉤,月下嬌花上點點晶瑩剔透的露珠,池塘中泛起層層漣漪,空氣中彌漫著微潤而醉人的氣息.想象我獨自坐在某個亭下,讓心享受這一切淡雅的美好.
　　一陣涼風吹過,我不禁打了一個冷顫.思緒又被拉了回來.不經意間觸碰水杯,溫熱的,心中暖暖的,感激地望了一眼班長,那個熱心的人,她卻沒有注意到我這善意的目光,只是一直在低頭奮筆疾書地學習著.
　　周圍全是濃濃的“好好學習”的氣息,每個人都堅守著自己的一片天地,我的目光始終沖不過一道道屏障.于是,目光又移到了窗外,思緒繼續(xù)張牙舞爪地飛揚……
　　多么希望可以畫一次板報,畫出一團團紛飛飄絮的蒲公英,潔白無暇,帶著希望和夢想,飛向更高更遠的天空,找到屬于自己的一片蔚藍.也好想在蒲公英中穿插一些瀟灑飄逸的字,盡情揮灑內心的不羈.只可惜,天妒英才,一個好好的人才埋沒于沙漠之中,憤慨中寫下幾個大字：不珍惜資源……
　　秒針,分針奮力地把我從遐想中拽了回來,無奈中看著一本本厚重的課本,一陣眩暈隨即而來……沉重的學習不容我遐想,我遨游在一堆數學題,物理公式中,努力學習著,但是,目光不禁又向窗外一瞥……