意境美──詩情畫意般的意境──“牛兒哞哞地叫羊兒咩咩地叫潺潺的流水聲”“鳥兒叫聲春風吹過的聲音蜜蜂扇動翅膀的聲音”側(cè)重從聽覺的角度寫他內(nèi)心的感受和氣氛的烘托表現(xiàn)了盲孩子熱愛生活渴望光明的心理感受.盲孩子可以看見時寫了螢火蟲“幽藍”“翠綠”的光“太陽”“月亮”“彎彎的彩虹”“各色的花朵”“綠草”“露珠”等從視覺的角度以光、影、色彩的描寫渲染了一種姹紫嫣紅、色彩絢麗的意境營造一種純真、友好的氛圍使全文的情調(diào)輕松歡快表現(xiàn)了盲孩子重見光明的喜悅之情.   

 語言美──多用短句按句分行短小、活潑、跳躍既像詩一樣簡潔、凝練、優(yōu)美富有節(jié)奏感又像小溪流水自然流暢叮咚有聲.大量運用疊詞如幽幽、陰沉沉、孤零零、跌跌爬爬、踉踉蹌蹌等讀起來瑯瑯上口──還運用一些擬聲詞如哞哞、咩咩、嘰嘰喳喳、潺潺、怦怦等運用這些詞能給人形象、真切的感受讓讀者仿佛如聞其聲如臨其境如見其人.