人生如星塵——讀《蘇菲的世界》
生命本沒有意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義.與其終日冥思苦想人生有何意義,不如試用此生做點有意義的事.
——題記
14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神秘的一封信.
——你是誰?
——世界從何而來?
從此,她的生活徹底改變,在一位神奇的哲學老師艾伯特的指引下,她開始思索,從蘇格拉底到柏拉圖,從黑格爾到馬克思,從文藝復興到浪漫主義,各位大師所思考的根本問題.與此同時,蘇菲不斷收到一個自稱是少校的人的神秘信件,并托她轉達給一個叫席德的人.可蘇菲并不認識這個叫席德的人.世界像謎團一樣展現(xiàn)在蘇菲眼前,她運用少女天生的悟性與后天的知識,企圖解開這些謎團,然而,事實真相遠比她所想的更離奇,更怪異……在艾伯特的指引下,他們發(fā)現(xiàn)自己僅僅是少校寫的一本為自己女兒席德生日而送的書中的人物,他們所做的一切,包括思考的一切都被少校用筆寫了下來,他們不過是少校大腦中的一絲電磁波罷了.換句話說,蘇菲和艾伯特,以及他們那個世界中的一切,全部都是不存在的,是虛無的!可就是這樣一個虛構的人物,竟然也有自己的思想,他們企圖脫離書本,不再受少校的擺控.終于,在席德將蘇菲的故事看到最后一頁時,他們成功的逃離了書本,來到了一個叫永恒之鄉(xiāng)的世界.這是一個與現(xiàn)實世界相對位的地方,這個世界的人都擁有永恒的生命.他們可以看到聽到現(xiàn)實世界的一切,但現(xiàn)實世界的人卻永遠也無法感受到他們的存在.永恒之鄉(xiāng)的人都是像蘇菲和艾伯特一樣,是從某個虛構的股市中跑出來的人物.此時少校和席德正在草地上仰望星空,談人生,談宇宙,而蘇菲正在某個角落默默地注視著他們……
這個故事看似匪夷所思,實則發(fā)人深省,看完后我們不禁要問——人生的意義是什么?在蘇菲的世界中,他們的一切都是虛無的,不存在的.他們所有的思想動作以及所發(fā)生的一切事情,都是少校所安排好的,少校在那個世界中無所不能,仿佛就是他們的上帝一樣.因為少校就是創(chuàng)造他們世界的人.可事實上,少校和席德不也是虛構的人物嗎?他們所做的一切不都是作者喬斯坦·賈德所安排好的嗎?我們所看到的席德,就像席德看到的蘇菲一樣,而賈德,就是席德他們那個世界的上帝吧?再放眼我們現(xiàn)在所處的這個世界,這應該是相對于我們的“現(xiàn)實世界”吧?那是不是存在這樣一個“上帝”,我們的所作所思,都是這位上帝所安排好了的呢?那這樣我們的存在豈不是毫無意義的嗎?那這位上帝之上,是否還有一位上帝呢……
其實,每個人都是一個思維的個體,而相對于我們而言,自己的命運是要靠自己把握的.盡管我們的未來可能就像戲劇一樣早已被上帝寫進了劇本,可是只要我們認為自己是存在的,不就足夠了嗎?正如蘇菲和艾伯特將要離開他們那個世界時一樣,艾伯特對大家說;“在座的沒有一個人會想念我們,因為你們根本就不存在,你們無法用任何器官來想念我們.”當即立刻有人反駁道:“你憑什么說我們不存在?我努力賺錢,養(yǎng)活我的家人,過上幸福的生活,我很快樂!可你到頭來卻說我不存在?”的確,按理說他只是虛構的,的確是不存在,可如果映射到我們這個世界,豈不是同樣沒有人存在?引入一個概念前必先引入其相反的一個概念,既然一切都“不存在”,那又何來“存在”的概念呢?所以,或許我們不存在,可那只是相對上帝而言的,我們只須抓住這如星塵般稍縱即逝的瞬間,以自己的方式,度過人生,那就足夠了.或許每當天空中有星塵散落時,那一定是某個小說中的人物從他那所謂不存在的世界中脫離出來了,他會在某個角落,默默地注視著我們……
人生如夢.
夢即現(xiàn)實.
蘇菲的世界 寫閱讀感受,并提煉精要.
蘇菲的世界 寫閱讀感受,并提煉精要.
要蘇菲的世界的閱讀感受+提煉書中哲學思想.
2000字以上.
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