走遍天下電腦為侶
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們擁有了電腦,也會使用電腦.如果你獨自駕舟探索、環(huán)繞世界旅行,如果你只能擁有一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本上知天文下知地理的筆記本電腦,一本有趣的書,一個能隨心所欲想聽想唱的MP3,還是一只隨口就能吹出美妙樂曲的口琴……
似乎很難作出選擇.
如果你問到我,我會不假思索地回答:“我會選擇一本筆記本電腦.”
一本筆記本電腦!有人疑惑了:你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠啊!但我覺得,電腦有很多用處,如果你坐船周游世界,這一趟下來,你可以把它“腦子”里的知識統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)你的腦子,那你不就成為了一個知識淵博的人嘍!
對此,我的回答是:是的,我愿意把它“腦子”里的知識統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)我的腦子.這有什么關(guān)系呢?那時,你或許回國還能去考個研究生或者碩士生,這可都是你積少成多的“果實”啊!你喜愛的電腦就像一位老師,就像一個百花筒.你已經(jīng)見過老師一百次了,可你第一百零一次再見面時,你還會說:“老師,我們今天學(xué)什么呢?”你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西,摸來摸去,看來看去,可不管過了多少個春秋,你還會說:“我怎么就沒有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過,這些精致的物品在燈光下竟是這么的美,閃閃發(fā)光,另人陶醉!
你總能從電腦中發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)站,新的焦點……,不管你看過了多少遍.
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠.首先我會看一些文章,在文章中選出好詞好句,把它們背下來,或者仿寫一篇作文.然后查查我們正在游覽的地方資料,增長知識,開闊視野.我還會再聽一會兒歌,給自己一些放松的空余時間.做完這些,我會在電腦上看書,將書中的知識整理一下,重新裝進(jìn)腦子里.最后,我會下載游戲,和電腦上的卡通一起娛樂一會兒……這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí).
一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負(fù)責(zé)的老師,也是一個個你愛不釋手的精致禮品.從種意義上說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式來“學(xué)習(xí)”電腦的.
小學(xué)五年級上冊第三課《走遍天下書為侶》小練筆怎么寫400字
小學(xué)五年級上冊第三課《走遍天下書為侶》小練筆怎么寫400字
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