淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何建立數(shù)學(xué)模型

其他人氣：311 ℃時間：2020-06-24 19:40:51

優(yōu)質(zhì)解答

義務(wù)教育課程標準提出：數(shù)學(xué)教學(xué)要在呈現(xiàn)作為知識與技能的數(shù)學(xué)結(jié)果的同時,重視學(xué)生已有的經(jīng)驗,讓學(xué)生體驗從實際背景中抽象出數(shù)學(xué)問題“構(gòu)建數(shù)學(xué)模型”得到結(jié)果“解決問題的過程”.從這個角度講,數(shù)學(xué)模型是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可缺的元素.數(shù)學(xué)模型不僅為數(shù)學(xué)表達和交流提供有效途徑,也為解決現(xiàn)實問題提供重要工具,可以幫助學(xué)生準確清晰地認識、理解數(shù)學(xué)的意義.（剩余3241字）