根據(jù)題意，列方程得35x+35×
| 1 |
| 2 |
解得x=8，學(xué)生得人數(shù)為12-8=4人．
（2）如果買團體票需要花費16×35×60%=336（元），
因為336＜350，所以買團體票更省錢．
在端午節(jié)期間，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到泰山游玩，已知：票價成人35元一張，學(xué)生按成人票5折優(yōu)惠，團體票16人（含16人）以上一律按成人票6折優(yōu)惠．下面是購買門票時，小明與他
在端午節(jié)期間，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到泰山游玩，已知：票價成人35元一張，學(xué)生按成人票5折優(yōu)惠，團體票16人（含16人）以上一律按成人票6折優(yōu)惠．下面是購買門票時，小明與他爸爸的對話．
爸爸：大人門票每張35元，學(xué)生門票對折優(yōu)惠，我們共有12人，共需350元．
小明：爸爸，讓我算一算，換一種方式買票是否更省錢．
問題（1）小明他們一共去了幾個成年人？幾個學(xué)生？
（2）請你幫小明算一算，哪種方式買票更省錢？并說明理由？
爸爸：大人門票每張35元，學(xué)生門票對折優(yōu)惠，我們共有12人，共需350元．
小明：爸爸，讓我算一算，換一種方式買票是否更省錢．
問題（1）小明他們一共去了幾個成年人？幾個學(xué)生？
（2）請你幫小明算一算，哪種方式買票更省錢？并說明理由？
數(shù)學(xué)人氣：112 ℃時間：2020-05-04 05:03:49
優(yōu)質(zhì)解答
（1）設(shè)一共去了x個成年人，
根據(jù)題意，列方程得35x+35×
（12-x）=350，
解得x=8，學(xué)生得人數(shù)為12-8=4人．
（2）如果買團體票需要花費16×35×60%=336（元），
因為336＜350，所以買團體票更省錢．
根據(jù)題意，列方程得35x+35×
解得x=8，學(xué)生得人數(shù)為12-8=4人．
（2）如果買團體票需要花費16×35×60%=336（元），
因為336＜350，所以買團體票更省錢．
我來回答
類似推薦
- 初二二元一次方程應(yīng)用題
- （1）據(jù)報道,我省農(nóng)作物橘柑的資源巨大,但合理利用量十分有限,2009年的利用率只有百分之30,大部分橘柑被直接焚燒了,假定我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物橘柑總量不變,且合理利用量的增長率相同,要使2011年的利用率提高到百分之六十,求每年的增長率（
- 一道初二的二元一次方程應(yīng)用題--
- 初二上學(xué)期數(shù)學(xué) 二元一次方程的應(yīng)用題
- 二元一次方程的應(yīng)用題
- 急!幫忙翻譯下列文字~
- 次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解生成鹽酸并放出氧氣.寫出該反應(yīng)化學(xué)式
- 一輛汽車從甲地開往乙地,第1小時行了全程的25％,第2小時行了50千米,兩個小時一共行了全程的45％相距多
- are not的縮寫形式怎么寫?
- 已知函數(shù)fx=2cos(wx+π/4)(w>0)的圖像與函數(shù)gx=2sin(2x+α)+1的圖像的對稱軸完全相同.求fx單調(diào)遞增區(qū)間
- 其鄰人之父亦云的云今義是什么意思
- 導(dǎo)體為0.10mm的銅絲,請問截面積怎么算啊?公式是什么?
猜你喜歡
- 1（1）九分之二的分子加4,要使分數(shù)大小不變,分母應(yīng)（）.
- 2They'll stay for five days in Harbin.（對劃線部分提問） ------------
- 3悲憫惻隱之心 義無反顧
- 4一道初中乘方題
- 5將下列句子中的直接引語變?yōu)殚g接引語
- 6it was frist time...that誰能用這個句型造2個句子
- 7三角洲的形成有什么因素
- 81、He read the letter to all his friend【改被動語態(tài)】
- 9在角ABC中,AB=AC AD垂直BC于D角ABC周長的為36,角ABD的周長為30.請你求出AD的長
- 10一個數(shù)與4.85的和是14 1/2,求這個數(shù)《方程式》
- 11一項工程,甲,乙兩個工程隊合作,6天可以完工,現(xiàn)在甲先做4天,乙又接著做8天正好完工.乙每天完%B
- 12英語翻譯