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  • 以夢(mèng)想為話題的作文、急阿.

    以夢(mèng)想為話題的作文、急阿.
    多給我?guī)灼?、要帶題目的、是話題作文.
    語文人氣:312 ℃時(shí)間:2019-08-01 08:38:57
    優(yōu)質(zhì)解答
    紙飛機(jī)
    一只紙飛機(jī),輕輕地從我眼前掠過.哦,那小巧輕盈的身姿,那清潔無塵的飛翔,多么熟悉.難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只?驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭.
    天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無瑕的云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無憂無慮的風(fēng),掀起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望.一個(gè)小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機(jī).飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地?fù)]著雙手.這就是兒時(shí)的哥哥.折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂趣.雖然他沒有抒發(fā)過做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī).他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著.哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng).
    哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想.可是,不曾有一雙溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢(mèng).一次,哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子,“媽,這只飛機(jī)飛得可高啦.來,我表演給你看!.”他想拉著母親往外跑.“別胡鬧,我正忙著呢.”母親甩開他的手,“你呀,都上小學(xué)了,還老玩這些沒用的飛機(jī),還不快做作業(yè)去!”“早做完了.”哥哥臉上的笑容頓時(shí)消失了,抬頭望了望滿臉不高興的母親,轉(zhuǎn)身一步步向外走去.好幾次,他望著手中的紙飛機(jī),又停下來回頭注視母親,眼睛里充滿了委屈和失落.這是一只多么好的紙飛機(jī)呀,媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的,可剛才她卻沒有瞧上一眼.
    這樣的故事重復(fù)了許多次,哥哥每次都是興高采烈地跑去,卻又都是垂頭喪氣地回來.漸漸地,哥哥變得沉默了.他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上,時(shí)而仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著,輕滑著,飛舞著;時(shí)而又低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開的疑惑.他折的飛機(jī)漸漸少了,終于有一天,他的飛機(jī)全部落下了.我問他為什么,他只是搖頭不答.是因?yàn)檎娴拈L大了嗎?我不知道.我只知道沒有人仔細(xì)地欣賞過他的紙飛機(jī),沒有人撫摸著他的頭說:“孩子,你真行.”沒有人試著叩開他的心扉,傾聽他的訴說……
    猛然間,我想起眼前的紙飛機(jī),急忙四處尋找.只見它被牢牢地困在一個(gè)樹杈上,無力飛翔,但是,陽光照耀著它,是那樣好看……
    風(fēng)*沙*夢(mèng)想
    土地承載著歲月的淚水,年復(fù)一年,日復(fù)一日,逐漸變了模樣.
    亦不知從什么時(shí)候起,有了夢(mèng)想:希望能夠達(dá)到繁華的地方,畢竟,貧窮難奈凄涼;亦不知道在何年何月,咧咧的狂風(fēng)呼嘯駛過,映著昏黃的落日余輝,跟隨風(fēng)的腳步,從此開始了滿天飛揚(yáng);亦從沒想過,這次征途究竟會(huì)飛往何方,只希望依附風(fēng)的力量,去追逐心中的夢(mèng)想.
    也許曾經(jīng)的地方太過于荒涼,面對(duì)前路處處都已成為了夢(mèng)想的天堂.風(fēng)把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的地方,不知道是經(jīng)歷了幾世滄桑,只記得碧綠的草原已被掩藏,蔥蔥郁郁的森林泛了黃,江河流水變得渾濁,已不再清亮,村莊已被遺忘.山失去了幾分清秀,水已止住了奔涌的腳步.難道這就是我心中那個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?一座座城市亦成為我駐留的地方,籠罩、昏黃、迷迷茫茫.沒有什么能夠抵擋風(fēng)的輕狂.面對(duì)此景此狀,多么想回到那原來的地方.即使是死亡.
    我是一粒黃沙,原來本固守自己的一方土壤,只因?yàn)槌缟酗L(fēng)的力量,來到了不該來到的地方.只認(rèn)為我也應(yīng)該有夢(mèng)想:飛到那繁華的街市小巷.卻沒有想過,我到達(dá)的地方都將變?yōu)榛臎?也許生來就是注定,繁華不是屬于我的夢(mèng)想.
    自由,是風(fēng)給我裝上的翅膀,讓我飛到了這遙遠(yuǎn)的地方.也因?yàn)樽杂?我為風(fēng)凝聚了力量,使天地不復(fù)存在美麗的光芒.風(fēng)讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也因?yàn)轱L(fēng)我徹底破壞了美好的希望.真應(yīng)該相信:有夢(mèng)想在的地方,地獄也是天堂,可.
    如果上天再給予我一次選擇的機(jī)會(huì),真寧愿獨(dú)守那地獄般的荒涼,也不希望來到這繁華的天堂,在地獄,至少我還懷著美麗的夢(mèng)想.
    即使是死亡,我也不再感到畏懼.明白了,我不屬于這里,而是屬于那遙遠(yuǎn)的一方土壤,那才是我安身立命的地方.再也不希冀于自由,因?yàn)槲业淖杂墒菍?duì)人類的一種荒唐,多么希望能夠擺脫風(fēng)的束縛,回歸那屬于我的一片荒涼.
    歷史,幾度滄桑,幾度輝煌,不該留下我——沙的夢(mèng)想.
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    是什么終止了夢(mèng)想
    走過野芳幽香,佳木秀陰的春夏.漫游至風(fēng)霜高潔,水落石出的秋冬.春天的雨露,夏日的驕陽,秋天的楓葉冬天的白雪都是四季的使者,是我成長的見證.
    我是一朵小花,是說出來都不知道長在哪里的那一種.
    我從小生活在一個(gè)小院里,雖然不大,也有我的快樂,無憂無濾的回憶.有美麗絢麗的牽牛花姐姐;有高大,團(tuán)結(jié)的爬山虎哥哥;有四季長開,嬌小美艷的月季姑娘``````小小的我望著她們傻傻地發(fā)呆“我長大了也要像他們那樣絢麗.
    雨露是使我成長的營養(yǎng),驕陽是我成長的不竭動(dòng)力.
    在他們的洗禮下,在他們的關(guān)照下,我終于伸出了頭,長出了只能讓我看到頭頂那一片天的地方.
    眼前是一個(gè)山坡,山坡是開滿了花.
    閉上眼睛,聞著這片山坡上散發(fā)著的特有的氣息,芳香的是邊上那朵不知名的花兒的濃蘊(yùn),清談的是彌散起來的草香,又一個(gè)春天來了!
    海棠是淺淺的紅,紅的“樂而不淫“淡淡的白,白得“哀而不傷“,又有滿樹的綠葉遮掩著,膿恬適中,像一個(gè)個(gè)天真,健美,歡躍的少女.第一次見到高貴的牡丹,她們喜悅地?fù)P著,陶冶于眼前爛漫的春,驕奢的春,光艷的春.只要有一縷微風(fēng),她們都是爭著扭動(dòng)纖細(xì)的腰,仿佛無數(shù)日的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情一放.
    “我要長大,做不了唯美動(dòng)人的海棠,做不了高貴典雅的牡丹,我也要當(dāng)一朵被世人知道的小花“這才是我的追求.
    我要拼命長,拼命越過著堵限制我生命的高墻,拼命到達(dá)被人稱羨的山地.
    那年的雨水特別多,我已成為家族中最高的那一朵了.同伴們都很羨慕我,“小滋,你等等我們呀!你準(zhǔn)備到哪里去?“我要去遠(yuǎn)方,要去一個(gè)叫草原的地方“你``````你一個(gè)人去嗎?你的身體行嗎“從沒考慮這個(gè)問題,只知道只要我想去,一定可以到達(dá)的.一只飛鳥飛過,劃過表面的安寧,沒有同伴,他那么孤獨(dú),那么孤獨(dú)地飛翔,向著深埋著夢(mèng)的地方,神秘的遠(yuǎn)方.是一種命運(yùn)的驅(qū)使,還是自己倔強(qiáng)的嘗試.
    我要像那飛鳥,嘗試實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想.
    白色的冬天,粉色的春天.紅色的夏天.橙色的秋天一一從我的眼前溜過.
    同伴門長的很高了,到處尋找我的足跡.“小滋應(yīng)該到了那個(gè)叫草原的地方了吧!““我看不行,以她的體質(zhì),還不足以抵抗住惡劣的條件,恐怕還沒走多遠(yuǎn)就謝了吧“
    也許有一天,他們也會(huì)越過那堵墻到達(dá)迎接春天的地方.那么在曲折的小路上,他們會(huì)看到自己的同伴,我,小滋,靜靜地躺在地上,成為行人腳下的犧牲品.而他們則不會(huì),成長中經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想.
    尋找“夢(mèng)想”
    人們總是在尋夢(mèng),在尋夢(mèng)的漫漫征途中卻不知尋的是未來,還是夢(mèng)幻.
    “我們究竟尋的是什么?”我常常問自己.
    “是夢(mèng)嗎?”
    “夢(mèng)又是什么?”
    “是一個(gè)近乎完美的人生嗎?”
    我們擁有非凡的智慧,崇高的品質(zhì),擁有親人的愛,愛人的情,友人的義,擁有高質(zhì)量的物質(zhì)生活.這樣的人生我們不能不說是完美的了.但若真是得了會(huì)怎樣呢?事業(yè)到了登峰造極之時(shí),何來發(fā)展?物質(zhì)生活已領(lǐng)先潮流,何來追求?精神世界已經(jīng)超凡脫俗,何來提高?我們似乎得到了一切但我們卻失去了方向失去了目標(biāo).如一個(gè)半圓變得完整一切并不如意.
    我們究竟尋的是什么?我陷入了沉思.
    周恩來總理曾經(jīng)說過:“要為中華的崛起而讀書.”馬克思在中學(xué)也曾表示自己今天的讀書和未來的工作是為了全人類的事業(yè).那么我們今天讀書又有多少人知道是為了什么,我們的夢(mèng)又是為了什么?一定有人會(huì)說,今天我們讀書是為了考一所好大學(xué),考好大學(xué)是為了找好工作.這不免讓人想起《孩子與羊》的故事.
    有一位老人問正在放羊的孩子:“你為了什么放羊?”“為了買錢”孩子答道.“買錢為了什么?”“為了娶老婆”“娶老婆又為了什么?”“生娃,再放羊.”
    這個(gè)故事也許略顯粗俗,但正是這個(gè)故事讓我想到人生的責(zé)任感和使命感是多么重要.我們活著不僅僅是為了活著.活得更好,而是為了更多的人活著.我們應(yīng)有一份為之奮斗終身的使命.這份使命不是為了好工作,好生活,下一代再好工作,好生活,而是為了更多人的利益和幸福.
    我們作為一個(gè)中國人我們有愛國之心,我們作為一人我們有愛仁人之心.
    我在尋夢(mèng),也為他人尋夢(mèng).
    無夢(mèng)之人甚多,卻皆言夢(mèng)中尋,可笑之.
    尋一份夢(mèng)吧,尋一份任重而道遠(yuǎn)的夢(mèng)吧.
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