急求閱讀短文《老師的用意》
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春秋時(shí)代有個(gè)琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師.他苦學(xué)了三年,創(chuàng)做了一部樂曲,名叫《高山流水》.他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽.老師聽完以后,笑笑說:“有個(gè)老師比我高明得多.明天,我?guī)闳ピL問他,你一定會(huì)有收獲”.第二天清早,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個(gè)島上,并告訴他說:“老師就在島上,你自己去找吧.十天以后,我再來接你.”成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師.他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在海灘上.前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰.那驚濤駭浪拍擊巖石發(fā)出的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動(dòng)地歡呼起來.他忽然明白了老師的用意,立刻面對(duì)大海彈起琴來.十天后,成連先生真的來了.當(dāng)俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時(shí),老師連連夸獎(jiǎng)?wù)f:“好,好,好極了!”
連成老師把俞伯牙留在海島上的用意是什么?
快,答得又快又好的我加分!
我的問題是:連成老師把俞伯牙留在海島上的用意是什么?
春秋時(shí)代有個(gè)琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師.他苦學(xué)了三年,創(chuàng)做了一部樂曲,名叫《高山流水》.他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽.老師聽完以后,笑笑說:“有個(gè)老師比我高明得多.明天,我?guī)闳ピL問他,你一定會(huì)有收獲”.第二天清早,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個(gè)島上,并告訴他說:“老師就在島上,你自己去找吧.十天以后,我再來接你.”成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師.他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在海灘上.前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰.那驚濤駭浪拍擊巖石發(fā)出的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動(dòng)地歡呼起來.他忽然明白了老師的用意,立刻面對(duì)大海彈起琴來.十天后,成連先生真的來了.當(dāng)俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時(shí),老師連連夸獎(jiǎng)?wù)f:“好,好,好極了!”
連成老師把俞伯牙留在海島上的用意是什么?
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語文人氣:462 ℃時(shí)間:2019-08-08 20:02:40
優(yōu)質(zhì)解答
讓他不要閉門造車,要融入大自然,大自然是人類最好的老師.
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