修訂版小學(xué)科學(xué)作業(yè)本參考答案(五下)
沉和浮單元
一、物體在水中是沉還是浮
1、填表.略
2、判斷題.
(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×
二、沉浮與什么因素有關(guān)
1、填表.略
2、推測填表.
( 浮 ) ( 浮 )( 浮 )( 沉 )(沉 )(沉)
( 浮 ) ( 浮 )( 浮 )( 沉 )(沉 )(沉)
三、橡皮泥在水中的沉浮
1、判斷題.
(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×
2、略
四、造一艘小船
1、填表.略
2、選擇題.(1)B(2)A
五、浮力
1、選擇題.
(1)A(2)B(3)B(4)A
2、畫圖,填寫.
(1)
(2)A
六、下沉的物體會受到水的浮力嗎
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×
2、選擇題.
(1)BA(2)A(3)B(4)A
3、略
七、馬鈴薯在液體中的沉浮
1、判斷題.
(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×
2、略
3、清水的特點:ABCDF
濃鹽水的特點:ABEGH
八、探索馬鈴薯沉浮的原因
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√
2、選擇題.
(1)C(2)B(3)A(4)C(5)C
單元練習(xí)
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×(8)×
2、選擇題.
(1)A(2)B(3)C(4)A
3、略
4、馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕,在濃鹽水中受到的浮力大于本身的重力,就浮起來了.
5、略
熱單元
一、熱起來了
1、填表.略
2、判斷題.
(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×
二、給冷水加熱
1、填表.略
2、判斷題.
(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√(6)√
3、選擇題.
(1)C(2)A
三、液體的熱脹冷縮
1、略
2、略
3、判斷題.
(1)√(2)×
4、填空題.
膨脹、縮小、熱脹冷縮、熱脹冷縮
四、空氣的熱脹冷縮
1、判斷題.
(1)√(2)×(3)√
2、選擇題.
(1)B(2)B
五、金屬熱脹冷縮嗎
1、填表.略
2、判斷題.
(1)×(2)√(3)√(4)×
3、填空題.
(1)冷縮 (2)銅、鐵、鋁等
六、熱是怎樣傳遞的
1、填空題.DCEBFA
2、畫一畫.略
3、選擇題.
(1)B(2)B
七、傳熱比賽
1、略
2、選擇題.
(1)A(2)C(3)C
八、設(shè)計制作一個保溫杯
1、略
2、B
3、棉被不容易傳熱,外面的熱量被棉被阻隔,傳不進(jìn)來,所以棒冰融化很慢了.
單元練習(xí)
1、判斷題.
(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×(8)√(9)√(10)√
2、選擇題.
(1)C(2)A(3)A(4)B(5)B
3、簡答題.
(1)右圖的氣溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.它能測量的最高溫度是50℃,最低溫度-30℃,現(xiàn)在的溫度是20℃.
(2)燒瓶放入熱說中后,里面的水受熱體積膨脹,水面上升;放入冷水中后,里面的水受冷體積縮小,水面下降.冷水的溫度與氣溫相等,因此液面也相平.
(3)冬天衣服穿多了,能夠有效地阻隔身體產(chǎn)生的熱量往外傳遞,所以身體失去的熱量少,就感覺到熱了.
時間的測量單元
一、時間在流逝
略
二、太陽鐘
1、填空題.
(1)24、12、12、12(2)長短、方向
2、選擇題.
(1)B(2)A
3、略
三、用水測量時間
1、泄水型、受水型
2、略
3、選擇題.
(1)A(2)C
四、我的水鐘
略
五、機械擺鐘
1、略
2、判斷題.
(1)√(2)√(3)×
六、擺的研究
1、略
2、擺繩
七、做一個鐘擺
略
八、制作一個一分鐘的計時器
略
單元練習(xí)
1、判斷題.
(1)×(2)×
2、選擇題.
(1)C(2)C(3)A(4)A(5)C
3、填空題.
(1)方向、長短
(2)略
4、略
地球的運動單元
一、晝夜交替現(xiàn)象
1、判斷題.
(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
2、略
3、( √)太陽不動,地球逆時針自轉(zhuǎn).
(√ )太陽不動,地球順時針自轉(zhuǎn).
( √)地球不動,太陽圍繞地球逆時針公轉(zhuǎn).
( √)地球不動,太陽圍繞地球順時針公轉(zhuǎn).
( √)太陽不動,地球圍繞太陽逆時針公轉(zhuǎn).
(√ )太陽不動,地球圍繞太陽順時針公轉(zhuǎn).
二、人類認(rèn)識地球及其運動的歷史
1、選擇題.
(1)A(2)B(3)A(4)B(5)B
2、填一填.
“地心說”理論:1、2、6、8
“日心說”理論:1、3、4、5、7、9
三、證明地球在自傳
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√(6)√
2、略
3、略
四、誰先迎來黎明
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√
2、選擇題.
(1)B(2)B(3)C(4)B(5)B
3、連線.
圍成一圈的同學(xué) 太陽
貼有地名方位標(biāo)志的同學(xué) 地球
紅色紙片 地球的自轉(zhuǎn)
按某種方向轉(zhuǎn)動地球上不同地區(qū)的人們
先看到紅色紙片 迎來黎明
五、北極星“不動”的秘密
1、判斷題.
(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√(7)×(8)√
2、選擇題.
(1)C(2)B(3)B(4)C
3、連線.
皮球 地球
皮球上貼著的紙片 地球上的觀察者
黑板 地球的自轉(zhuǎn)
黑板上貼著的一顆星星 北部的星空
皮球轉(zhuǎn)動 北極星
六、地球在公轉(zhuǎn)嗎
1、判斷題.
(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√
2、選擇題.
(1)B(2)B(3)A(4)C(5)B
3、連線.
操場上畫一個圓圈 地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)
圓圈中心的紅色圓紙片 太陽
遠(yuǎn)近不同的藍(lán)色圓紙片 地球的公轉(zhuǎn)軌道
我們在圓圈上運動一周 星座隨季節(jié)變化而逐漸西移
看到藍(lán)紙片之間的距離發(fā)生變化 遠(yuǎn)近不同的恒星
“星星”慢慢出現(xiàn),慢慢消失 恒星周年視差
七、為什么一年有四季
1、判斷題.
(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√(7)√(8)√
2、選擇題.
(1)CAB(2)ACBD(3)DBDD
八、極晝和極夜的解釋
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×
2、選擇題.ABEF
3、略
4、判斷地球自轉(zhuǎn)的依據(jù):太陽、星星東升西落;傅科擺;人造衛(wèi)星、航天器觀察
判斷地球公轉(zhuǎn)的依據(jù):一年四季;恒星周年視差
單元練習(xí)
1、判斷題.
(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√(6)√(7)×(8)√(9)√(10)√
2、選擇題.
(1)A(2)A題目改為:()作為地球公轉(zhuǎn)的有力證據(jù),已被世界所公認(rèn).
(3)B(4)C(5)A(6)B
3、連線.
地球是球體地球在運動
太陽靜止不動地球自轉(zhuǎn)周期為24小時
地球靜止不動太陽每天繞地球一周
太陽是宇宙中心所有天體圍繞地球運動
地球是宇宙中心所有天體圍繞太陽運動
4、選擇題.
(1)A(2)B順時針(3)AC
5、參照教科書86頁.
綜合練習(xí)
1、判斷題.
(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)√(8)×(9)√(10)√
(11)×(12)√(13)√(14)√(15)×(16)√(17)×(18)×(19)√(20)√
2、選擇題.
(1)A(2)A(3)A(4)A(5)B(6)A(7)C(8)C(9)B(10)B
3、連線.
皮球 地球
皮球上貼著的紙片 地球上的觀察者
黑板 地球的自轉(zhuǎn)
黑板上貼著的一顆星星 北部的星空
皮球轉(zhuǎn)動 北極星
4、略
5、簡答題.
(1)鋼鐵制造的輪船,由于排開水的體積很大,受到水的浮力就很大,受到的浮力大于本身的重力,所以能浮在水面上.
(2)防止夏天氣溫升高時,鋼鐵受熱膨脹使鐵軌拱起來.
(3)地球公轉(zhuǎn)時,地軸傾斜,導(dǎo)致太陽的直射點在地球上移動,形成四季變化.
五年級下冊科學(xué)課堂作業(yè)本的答案
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