您好：
速度比 4:3
相遇時(shí)慢車走全程的 3/（4+3）=3/7
又走了 3/7x3/4=9/28
相距150÷（1-3/7-9/28）=150÷1/4=600千米
如果本題有什么不明白可以追問,如果滿意記得采納
如果有其他問題請(qǐng)采納本題后另發(fā)點(diǎn)擊向我求助,答題不易,請(qǐng)諒解,謝謝.
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
快慢兩車從AB兩地相對(duì)開出,經(jīng)過4時(shí)它們?cè)谕局邢嘤?相遇后兩車?yán)^續(xù)原速前進(jìn),快車又經(jīng)過3小時(shí)到B地,這時(shí)慢車離A地還有150千米,AB兩地相距多少千米?（用算式,不用方程）
快慢兩車從AB兩地相對(duì)開出,經(jīng)過4時(shí)它們?cè)谕局邢嘤?相遇后兩車?yán)^續(xù)原速前進(jìn),快車又經(jīng)過3小時(shí)到B地,這時(shí)慢車離A地還有150千米,AB兩地相距多少千米?（用算式,不用方程）
數(shù)學(xué)人氣：504 ℃時(shí)間：2019-08-21 03:25:06
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 快慢兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開出,經(jīng)過4時(shí)他們?cè)谕局邢嘤?相遇后兩車?yán)^續(xù)原速前進(jìn),快車又經(jīng)過3小時(shí)到達(dá)B
- 快慢兩車分別從ab兩地同時(shí)相對(duì)開出,經(jīng)過5小時(shí)相遇,相遇后兩車仍按原速前進(jìn),又經(jīng)過3小時(shí)快車到達(dá)b地,
- 快、慢兩車從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，經(jīng)過5小時(shí)相遇．相遇后兩車?yán)^續(xù)按原速度行駛，又經(jīng)過3小時(shí)快車到達(dá)B地，慢車距A地180千米，問A、B兩地的公路長多少千米？
- 快、慢兩車從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，經(jīng)過5小時(shí)相遇．相遇后兩車?yán)^續(xù)按原速度行駛，又經(jīng)過3小時(shí)快車到達(dá)B地，慢車距A地180千米，問A、B兩地的公路長多少千米？
- 快、慢兩車從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，經(jīng)過5小時(shí)相遇．相遇后兩車?yán)^續(xù)按原速度行駛，又經(jīng)過3小時(shí)快車到達(dá)B地，慢車距A地180千米，問A、B兩地的公路長多少千米？
- a little love這首歌所表達(dá)的意思是什么?
- 拋物線y=x平方-3x-10與x軸相交于點(diǎn)A和B 在x軸下方的拋物線上有一點(diǎn)P 設(shè)三角形ABP面積為S 則S最大值?
- they are all places of great interest.of great interest.為什么這么用,他在這里作什么作用.
- K為何值時(shí),方程組
- 一種電腦,如果減少定價(jià)的百分之十出售,可盈利215元；如果減少定價(jià)的百分之二十,虧本125元.進(jìn)價(jià)多少元
- 設(shè)函數(shù)f(x)=4sin(2x+1)-x,則f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)有幾個(gè)?
- 商場(chǎng)舉行促銷活動(dòng),某種洗衣機(jī)每臺(tái)按2400元出售獲利潤20%,如果按原來得標(biāo)
猜你喜歡
- 1等我明白了什么是愛,你卻已離開（或者是 不在）. 這句話翻譯成英文,優(yōu)美一點(diǎn)…
- 2歷史上除了諸葛亮外,還有誰“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”?
- 3圓錐和圓柱半徑的比是3：2，體積的比是3：4，那么圓錐和圓柱高的比是_．
- 4長江起源于哪個(gè)省
- 5已知A={y/y=x的平方-4x+3,x∈R},B={y/y=x的平方-2x+2,x∈R},則A交集B等于（ ）.
- 6摩擦生熱的同時(shí)也起電了嗎?不是說摩擦生熱,也有摩擦起電嗎
- 7分子加5等于1/2,分母減3等于1/3求這個(gè)分?jǐn)?shù),要用二元二次方程
- 81_____is te second month of a year.2His b_____is october 3rd.空格應(yīng)填什么?
- 9數(shù)列題：1/9,1,7,36下一個(gè)是什么?
- 10機(jī)械設(shè)計(jì),現(xiàn)要設(shè)計(jì)一容器,容器中的溶劑,在工作時(shí)溫度保持在一定攝氏度
- 11衍射光柵中,如何將相鄰兩條光譜分的更開些
- 12小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,想知道家里有一臺(tái)電磁爐的電率,他利用了接在他家電路里的一個(gè)電能表來測(cè)量 除了電