1.食馬者不知其能千里而食也
2.食不飽,力不足,才美不外見
3.且欲與常馬等不可得
4.其真不知馬也
5.只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間
誰能幫我回答馬說的練習(xí)題?(具體看補(bǔ)充)
誰能幫我回答馬說的練習(xí)題?(具體看補(bǔ)充)
4.用原文語句回答下列問題.
⑴千里馬被埋沒的根本原因是:____________________________________________.
⑵千里馬被埋沒的直接原因是:_____________________________________________.
⑶千里馬有怎樣可悲的遭遇:________________________,______________________.
⑷點(diǎn)明全文主旨的句子是:__________________________________________.
⑸人們常用文中兩句話概括自己懷于不遇,這兩句話是:,_______________________,_______________________.
⑹揭示千里馬被埋沒的原因,表達(dá)了才能之士的悲憤的句子:________________________!________________________?___________________________.
⑺文中韓愈說明庸者“不知馬”的具體表現(xiàn)的句子是:________________________,________________________,_________________________.
⑻有一個(gè)名人曾說過:“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”由此,我們聯(lián)想到本文中的一句話是:_____________________________,_________________________________.
⑼文中哪句話包含了一個(gè)反題,指明了千里馬對(duì)伯樂的依賴關(guān)系:_______________________________,___________________________________.
4.用原文語句回答下列問題.
⑴千里馬被埋沒的根本原因是:____________________________________________.
⑵千里馬被埋沒的直接原因是:_____________________________________________.
⑶千里馬有怎樣可悲的遭遇:________________________,______________________.
⑷點(diǎn)明全文主旨的句子是:__________________________________________.
⑸人們常用文中兩句話概括自己懷于不遇,這兩句話是:,_______________________,_______________________.
⑹揭示千里馬被埋沒的原因,表達(dá)了才能之士的悲憤的句子:________________________!________________________?___________________________.
⑺文中韓愈說明庸者“不知馬”的具體表現(xiàn)的句子是:________________________,________________________,_________________________.
⑻有一個(gè)名人曾說過:“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”由此,我們聯(lián)想到本文中的一句話是:_____________________________,_________________________________.
⑼文中哪句話包含了一個(gè)反題,指明了千里馬對(duì)伯樂的依賴關(guān)系:_______________________________,___________________________________.
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