就是兩個(gè)極限值 先把3個(gè)圖畫(huà)出來(lái)
y=x³ ,y=x,和 y=4/x
畫(huà)完之后 就是移動(dòng)y=x³圖像 使它 與第三個(gè)函數(shù)的圖像焦點(diǎn)在
y=x的同一側(cè)
然后就是找出極限值 y=x和 y=4/x的交點(diǎn)(2,2)和(-2,-2)
然后就是解方程組1:2³+a<2
2:(-2)³+a>-2
取并集即:a6
已知x^2+√2x-1=0的解x1,x2,可以看成函數(shù)y=x+√2 和y=1/x圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo).x^4+ax-4=0的解為xi(i
已知x^2+√2x-1=0的解x1,x2,可以看成函數(shù)y=x+√2 和y=1/x圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo).x^4+ax-4=0的解為xi(i
再加十分。
再加十分。
數(shù)學(xué)人氣:856 ℃時(shí)間:2020-01-31 14:55:23
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 急
- 已知函數(shù)f(x)=cos wx(w>0),其圖像關(guān)于點(diǎn)M(3/4π,0)對(duì)稱(chēng),且在區(qū)間【0,π/2】上是單調(diào)函數(shù),求w
- 定義在R上的函數(shù)f(x),對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,y,恒有f(x)+f(y)=f(x+y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0.又f(1)=-2/3
- 已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2,x∈[-5,5] (1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)的最值; (2)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使y=f(x)在區(qū)間[-5,5]上是單調(diào)函數(shù); (3)求y=f(x)的最小值.
- 對(duì)于R上可導(dǎo)的任意函數(shù)f(x),若滿(mǎn)足(x-1)f′(x)≥0,則必有( ?。?A.f(0)+f(2)<2f(1) B.f(0)+f(2)≤2f(1) C.f(0)+f(2)≥2f(1) D.f(0)+f(2)>2f(1)
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問(wèn)題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生這句話(huà)的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車(chē)分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開(kāi)出,3小時(shí)相遇.已知甲車(chē)與乙車(chē)速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車(chē)行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明"用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ) A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話(huà)題的作文除了寫(xiě)父母,老師,親戚,祖國(guó).還可以寫(xiě)什么?、 = =
- 4幾道德語(yǔ)題.來(lái)幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒(méi)有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)?
- 8用層次分析法來(lái)劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為6,求圓C的方程.
- 11英語(yǔ)翻譯
- 12根號(hào)一加X(jué)減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三