設(shè)F1,F2分別為橢圓C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)F2的直線L與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),
設(shè)F1,F2分別為橢圓C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)F2的直線L與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),
直線L的傾斜角為60°,F1到直線L的距離為2根號(hào)3.如果|AF2|=2|F2B|,求橢圓C的方程.
直線L的傾斜角為60°,F1到直線L的距離為2根號(hào)3.如果|AF2|=2|F2B|,求橢圓C的方程.
數(shù)學(xué)人氣：999 ℃時(shí)間：2019-10-23 09:55:19
優(yōu)質(zhì)解答
c=√(a²-b²),F2(c,0),F1(-c,0)l過(guò)F2,傾斜角為60º,k=√3∴l(xiāng):y=√3(x-c) ,即√3x-y-√3c=0∵F1到直線L的距離為2根號(hào)3∴|-√3c-√3c|/2=2√3∴c=2l:y=√3(x-2)x=y/√3+2代入x^2/a^2+y^2/b^2=1得:(y/√3+...
我來(lái)回答
類似推薦
- 設(shè)F1,F2分別為橢圓C:x^2/a^2+y^2/b^2=1的左右焦點(diǎn),過(guò)F2的直線與橢圓C相交于AB兩點(diǎn)
- 設(shè)F1,F2分別為橢圓C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)
- 設(shè)F1,F2分別為橢圓C:(x^2/a^2)+(y^2/b^2)=1(a>b>0)的左,右焦點(diǎn),過(guò)F2的直線L與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),直線L
- 設(shè)F1 F2分別為橢圓C：x^2/a^2+y^2/b^2=1 (a>b>0)的左右兩個(gè)焦點(diǎn)
- 設(shè)F1,F2分別為橢圓C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn),過(guò)F2的直線與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),
- 望岳中的"造化鐘神秀＂神秀什么意思?
- 山市的結(jié)尾部分有什么作用?
- 一天小紅替媽媽去購(gòu)物,買了0.5千克的鹽,2千克的糖,小紅付給售貨員7元錢,
- rode的原形是什么?
- 求助：廣東省深圳市寶安區(qū)龍華鎮(zhèn)龍勝新村C區(qū)201棟302室 翻譯英語(yǔ)
- 《荀子》名言
- I'm learning English _____ surf the Internet for imformation
猜你喜歡
- 1Watching English films is a good way of _____(improve) your English.
- 214課《再見了,親人》中請(qǐng)你以志愿軍叔叔的身份,安慰小金花
- 3這里用了分詞是什么作用?
- 4運(yùn)用平方差公式計(jì)算(3+1)(3^2+1)(3^4+1)(3^8+1)（3的16次冪+1）
- 5雷聲轟響,波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴.看吧,狂風(fēng)緊緊抱起層層巨浪,惡狠狠的把他們踹到懸崖上
- 6如果有一天,我不在了.你們將會(huì)是怎樣呢.英語(yǔ)怎么說(shuō) 如果有一天,我不在了.你們將會(huì)是怎樣呢.%
- 7小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)算題,越多越好
- 8初一英語(yǔ)該選擇做哪種英語(yǔ)聽力練習(xí)的書籍好?
- 9100元錢買100個(gè)蛋,其中雞蛋2毛,鴨蛋2元,鵝蛋5元,請(qǐng)問(wèn)每種蛋應(yīng)該各買多少個(gè)?剛好100元100個(gè)!
- 10問(wèn)幾道語(yǔ)文類的題
- 11問(wèn)1道數(shù)學(xué)題：1,24和15的最大公因數(shù)是多少? 最小公倍數(shù)是（）?
- 12We won’t go to Great Wall if it ________tomorrow.A.rains B.rain C.will rain