清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說.2008,一個(gè)再普通不過的數(shù)字,但是,一提到它,會(huì)讓多少中國人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn).
然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要做的事情還很多.作為一名中國的小學(xué)生,我們有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備,中國是禮儀之邦,我們一定從自身做起,作推行禮儀的典范.
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多了.
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學(xué)生要著裝得體,即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,又要符合學(xué)生身份. 每天的升旗儀式,最為莊嚴(yán).這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中會(huì)更顯得鮮艷.此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌.其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌.上課時(shí)認(rèn)真聽講,不要有小動(dòng)作,舉手回答問題.再次,校園禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的文明程度.不隨地吐痰、不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,服從老師管理;講文明、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶;得到幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝;互相理解、寬以待人,同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多說對(duì)不起;培養(yǎng)協(xié)作精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、同學(xué)間的友誼更深厚.
在這全中國都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻,我們將挑起傳承禮儀的使命,無愧于未來,無愧這培育我們的美麗校園.為迎接2008北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
提示:中華民族有5000年的文明歷史,悠久燦爛的文化,歷史上多少關(guān)于文明禮儀的故事流傳至今,多少歷史人物因此而流芳百世.在如今市場經(jīng)濟(jì)的歷史變革中,好多人忘記了本該具有的優(yōu)良美德,轉(zhuǎn)而崇拜金錢和物質(zhì).人與人之間仿佛也變得越來越冷漠,交往中多了一些“自我保護(hù)”,少了本應(yīng)由的的理解、尊重、互助、友愛.朋友!請(qǐng)放下戒心,文明禮儀從你我做
■真誠友愛
真誠友愛是一種崇高的道德情感.因此,要樹立“心中有他人”的觀念,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié).同學(xué)之間要平等待人,相互尊重,一言一行,一舉一動(dòng)都要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā).平時(shí)遇見同學(xué)一定要打招呼.打招呼的方式很多,可以問好、點(diǎn)頭、微笑、招手或喊一聲名字等.要做到熱情、誠懇.用你的真誠去愛別人,必然會(huì)得到別人真誠的回報(bào).
■相互尊重
每位同學(xué)都需要被他人關(guān)愛,被他人尊重.首先是尊重他人人格.譏笑、辱罵、給同學(xué)起綽號(hào),不僅傷害同學(xué)的自尊心,還侮辱了同學(xué)的人格,是低級(jí)趣味很不禮貌和很不道德的行為.其次,要尊重他人的生活習(xí)慣.每位同學(xué)的生活習(xí)慣是自幼養(yǎng)成的,是受家庭的教育和周圍環(huán)境的影響而潛移默化的結(jié)果.尊重別人的生活習(xí)慣就等于對(duì)他人人格的尊重.
■集體意識(shí)
每一個(gè)人都離不開集體,正像一滴水離不開浩瀚的江河大海一樣.因此,我們每位同學(xué)都要有集體意識(shí).在集體生活中,要顧全大局,遵守規(guī)章制度,不可我行我素.在你付出的同時(shí),也將會(huì)得到社會(huì)的尊重和他人的尊重.
■善于交談
交談是同學(xué)之間交流的主要形式之一.交流可以增加同學(xué)間的了解、友誼和相互增長知識(shí).同學(xué)們之間的交談應(yīng)該注意一些問題:1、說話態(tài)度要誠懇謙虛,要語調(diào)平和,不可裝腔作勢(shì).2、交談中力求語言文雅注意場合分寸.3、開玩笑,應(yīng)注意,該說的就說,不該說的不說.聽同學(xué)說話時(shí)態(tài)度要認(rèn)真,不得輕易打斷別人的講話,要插話或提問應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),若同學(xué)說得欠妥和說錯(cuò)了,應(yīng)在不傷害同學(xué)自尊心的情況下,懇切、委婉地指出.吵架、罵人說難聽話是一種無教養(yǎng)的行為及無禮的表現(xiàn).
■借物還物
同學(xué)們經(jīng)常在一起,難免相互之間借用東西,但是須謹(jǐn)記有借有還,即使隨便用一下別人的物品,也應(yīng)事先打招呼,征得他人同意.
■幫助他人
樂于助人是我們中華民族傳統(tǒng)美德之一,也是校園禮儀中不可缺少的內(nèi)容.當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),應(yīng)分清是非,弄明情況,如果是對(duì)的,應(yīng)盡力而為、量力而行、助其一臂之力,忌視而不見、置之不理.如果要你弄虛作假,或者是違反校紀(jì)的事,就要有正確的是非觀,不可同流合污.自己需要幫助時(shí)不要強(qiáng)求別人,要學(xué)會(huì)換位思考多替他人考慮.盡量不給別人造成困難,甚至帶來麻煩.(北京禮儀學(xué)院院長校李檸)
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來.孩子一不小心,手中的餅干掉在地上.母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去.”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干.就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣.仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案.
文明禮儀的故事:
1.團(tuán)結(jié)友愛--心平氣和的劉銘傳
清廷派駐臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)臺(tái)灣的大功臣,臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修的.劉銘傳的被任用,有一則發(fā)人深省的小故事:當(dāng)李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書生.曾國藩為了測(cè)驗(yàn)他們?nèi)酥姓l的品格最好,便故意約他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間到曾府去面談.可是到了約定的時(shí)刻,曾國藩卻故意不出面,讓他們?cè)诳蛷d中等候,暗中卻仔細(xì)觀察他們的態(tài)度.只見其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨;只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫.后來曾國藩考問他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來.結(jié)果劉銘傳被推薦為臺(tái)灣總督.
按語:沒有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬難的精神,自然成就不了甚么偉大的事業(yè).我們希望將來能有所作為,首先便須磨煉自己的耐心和毅力.
2.孔融讓梨
孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇.據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型.
孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨.每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子.有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜.從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范.
三年級(jí)作文《中華傳統(tǒng)文化》
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