《聞一多先生的說和做》閱讀答案
《聞一多先生的說和做》閱讀答案
作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的.那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃.他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍.他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前.他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方.1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血.杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”.聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的.飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰.深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”.
不動(dòng)不響,無聲無聞.一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙.幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果.
他并沒有先“說”,但他“做”了.作出了卓越的成績(jī).
(1)文中引用杜甫晚年“一月不梳頭”的典故有何用意?
(2)“仰之彌高”中的“之”指的是?“因它大開光明之路”中的“它”指的是?
(3)選文在敘述中穿插了很多形象描寫.“炯炯目光”屬于什么描寫?“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙”屬于什么描寫?這些描寫的作用是?
作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的.那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃.他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍.他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前.他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方.1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血.杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”.聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的.飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰.深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”.
不動(dòng)不響,無聲無聞.一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙.幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果.
他并沒有先“說”,但他“做”了.作出了卓越的成績(jī).
(1)文中引用杜甫晚年“一月不梳頭”的典故有何用意?
(2)“仰之彌高”中的“之”指的是?“因它大開光明之路”中的“它”指的是?
(3)選文在敘述中穿插了很多形象描寫.“炯炯目光”屬于什么描寫?“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙”屬于什么描寫?這些描寫的作用是?
其他人氣:269 ℃時(shí)間:2020-04-14 13:34:23
優(yōu)質(zhì)解答
1、首先是為了對(duì)比,同樣是沒有梳頭,杜甫是因?yàn)椤笆钁小?而聞一多卻是因?yàn)槊Φ臎]有時(shí)間料理,更顯得聞一多做研究的認(rèn)真;其次也是為了承接上文他研究唐詩.2、“之”——古代典籍的研究;“它”——夜晚的燈光.3、“炯...
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