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  • 〈〈從百草園到三味書屋 〉〉 課內(nèi)閱讀!

    〈〈從百草園到三味書屋 〉〉 課內(nèi)閱讀!
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    我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了,而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾.也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT(吧),也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷(吧),也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛砹T(吧)……都無從知道.總而言之:我將不能常到百草園了.Ade(德語,再見的意思,可讀作a dei),我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!
    出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了.從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書房.中間掛著一塊匾道:三味書屋;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下.沒有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮.第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生.
    第二次行禮時(shí),先生便和藹地在一旁答禮.他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡.我對(duì)他很恭敬,因?yàn)槲以缏牭?他是本城中極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人.
    1、第三自然段中能表現(xiàn)先生特點(diǎn)的是哪幾句?試著用自己的語言概括.
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    語文人氣:227 ℃時(shí)間:2019-09-22 08:48:12
    優(yōu)質(zhì)解答
    一、便和藹地在一旁答禮.(和藹一詞是先生的性格特征)
    二、他是一個(gè)……眼鏡(表現(xiàn)先生的外貌特征,極力突出先生的和藹及學(xué)識(shí)淵博)
    三、極方正、質(zhì)樸、博學(xué)(突出先生的學(xué)識(shí)淵博,飽含敬重)
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