1、這篇短文按一定順序?qū)懙?先寫（橋的樣子 ）,再寫（我贊美橋的樸實(shí) ）；然后寫（我贊美橋的辛勤 ）,最后寫（我贊美橋的無私 ）.
2、第五自然段開頭：“我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師!”它是全段的（中心句 ）.這一段是按照（總分總 ）方法寫出來的.
3、給文章分段,并寫出段意.
答：總共分3段,
一,（1自然段）寫出我要贊美拱橋.
二、（2-5）寫出橋所蘊(yùn)含的內(nèi)在品質(zhì) .
三、（最后自然段）把老師比喻成橋,贊美老師高尚的品格.
4、聯(lián)系上下文解釋詞語.
甘當(dāng)：情愿充當(dāng)
5、“我們不正是踩著他們的身軀通往成功之路嗎?”的含義是
老師使我們走向成功之路,而老師卻依然在做同樣的事,使更多的學(xué)子走向成功之路
6、本文借（橋）贊美了（老師）的（默默無聞）、（一視同仁）、（不計報酬）、（無怨無悔)