文 童:王校長(zhǎng),我是五(1)班的文童.
王校長(zhǎng):文童同學(xué)你好!
文 童:馬上就要放暑假了,學(xué)生的安全問(wèn)題是每位老師家長(zhǎng)關(guān)心的大問(wèn)題,如何讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的暑假呢?
王校長(zhǎng):這個(gè)問(wèn)題正是我最近考慮的問(wèn)題.暑假天氣炎熱,同學(xué)們應(yīng)該注意防暑降溫,白天應(yīng)減少出門(mén),出門(mén)也應(yīng)該隨身帶一些降暑食物、藥品.學(xué)校要培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí),如飲食的安全、交通的安全、活動(dòng)的安全、生活方面的安全等;其次要進(jìn)行一貫的教育,讓同學(xué)們掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí),提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力.2004年12月26日,印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前,年僅12歲的英國(guó)女孩蒂莉正與家人在泰國(guó)普吉島上享受陽(yáng)光,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,潮水迅速退去.這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識(shí)——海嘯的前兆,于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,使他們得以及時(shí)撤離,保全了生命.最后,學(xué)校還會(huì)利用各種平臺(tái)如家長(zhǎng)會(huì)、一線通等形式與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,形成安全教育的合力.
文 童:在安全方面,您對(duì)我們學(xué)生有什么希望和要求呢?
王校長(zhǎng):生命是可貴的,只有更加懂得如何保護(hù)自己,才能讓生命更有價(jià)值.希望我們同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命,安全第一!”
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)練習(xí)六口語(yǔ)交際作文與xx對(duì)話
蘇教版六年級(jí)下冊(cè)練習(xí)六口語(yǔ)交際作文與xx對(duì)話
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