0.48X=3.6×2
X=3.6×2÷0.48
X=15米樹(shù)高15米采納吧
測(cè)量小組測(cè)得一棵樹(shù)的影長(zhǎng)是3.6米,同時(shí)把一根長(zhǎng)2米的竹竿直立在地上,測(cè)得竹竿的影長(zhǎng)是0.48米,這棵樹(shù)高多少米?用方程解
測(cè)量小組測(cè)得一棵樹(shù)的影長(zhǎng)是3.6米,同時(shí)把一根長(zhǎng)2米的竹竿直立在地上,測(cè)得竹竿的影長(zhǎng)是0.48米,這棵樹(shù)高多少米?用方程解
數(shù)學(xué)人氣：229 ℃時(shí)間：2020-03-06 18:39:06
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 測(cè)量小組要測(cè)量一棵樹(shù)的高度,量得樹(shù)的影長(zhǎng)是7.8米,附近一棵2米長(zhǎng)的直立竹竿,影長(zhǎng)是1.3米.求這棵樹(shù)的高度
- 數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量一棵樹(shù)的高度，在陽(yáng)光下，一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米．同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教學(xué)
- 測(cè)量小組要測(cè)量一棵樹(shù)的高度,附近一根80厘米長(zhǎng)的直立竹竿影長(zhǎng)48米,這棵樹(shù)高度是多少米?（用比例解）
- 聰聰想用比例的知識(shí)測(cè)量一棵樹(shù)的高度,他先在樹(shù)旁立了一根竹竿,地上的高度是兩米,測(cè)得它影長(zhǎng)是2.4米,同時(shí)
- 一個(gè)測(cè)量小組,把2米高的竹竿直立在地上,測(cè)得影長(zhǎng)為3.6米,
- 若x/y=2/7則7x²-3xy+2y²/2x²-3xy+7y²=
- x的平方+2 y平方-2xy+8y+16=0,則x-y等于
- 只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林?
- I can play basketball( )(good)
- she can's see anything in the dark room 改為同義句
- 李賀的馬詩(shī)前兩句通過(guò)對(duì) 什么 一帶景物的描寫(xiě)
- 平面與平面的夾角,取值范圍是多少?
猜你喜歡
- 1y是x的函數(shù),用什么表示什么
- 24.She can`t find her mother.Can you help ______.
- 3比喻句判斷：1.雄偉的長(zhǎng)城仿佛一條巨龍 2.平靜的湖面像明亮的鏡子 3.我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你.
- 4王昌齡詩(shī)
- 5“不管是大還是小”用英語(yǔ)說(shuō)是不是No matter great or little?
- 6甲 乙 丙 丁四位同學(xué)依序循環(huán)報(bào)數(shù)規(guī)定,①甲 乙 丙 丁首次報(bào)數(shù)依次為1 2 3 4,接著甲報(bào)5,乙報(bào)6…………按此規(guī)律,一直報(bào)下去.②當(dāng)數(shù)報(bào)道50時(shí),若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),舉一次收.擇甲要舉幾次收?
- 7茶葉中氨基酸含量與什么有關(guān),為什么北方的氨基酸含量高,南方的茶多酚含量高
- 8△ABC中，∠B=∠C，D為BC上一點(diǎn)，AB上取BF=CD，AC上取CE=BD，則∠FDE等于（ ） A.90°-∠A B.90°-12∠A C.180°-∠A D.45°-12∠A
- 9f(x)=1/3x^3-ax^2+(a^2-1)x,若方程f(x)=0有三個(gè)實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍
- 10It's business,not personal.漢語(yǔ)意思是什么?
- 11Staying at home
- 12電路中的短路和短接所表達(dá)的意思一樣嗎,都是用電器不能使用,