設(shè)所選的三個(gè)數(shù)值是A、B、C
按步驟得到如下:
1.把第一個(gè)數(shù)乘以2,得到 2A
2.加上5,得到 2A+5
3.乘以5,得到 10A+25
4.加上第二個(gè)數(shù),得到 10A+25+B
5.乘以10,得到 100A+250+10B
6.加上第三個(gè)數(shù),得到 100A+250+10B+C
所以,按照這個(gè)步驟得到的數(shù)字減去250所得的三位數(shù)就是依次所選的3個(gè)數(shù)字我已經(jīng)想到了,不過謝謝你的幫助 。
小華對小星說,你隨便選三個(gè)一位數(shù),按照下面步驟去計(jì)算.1.把第一個(gè)數(shù)乘以2.2.加上5.3.乘以5.4.加上第二個(gè)數(shù).5.乘以10.6.加上第三個(gè)數(shù).只要你告訴我最后得的數(shù),我就知道你所選的三個(gè)數(shù).你知道要怎么做嗎? 求詳解
小華對小星說,你隨便選三個(gè)一位數(shù),按照下面步驟去計(jì)算.1.把第一個(gè)數(shù)乘以2.2.加上5.3.乘以5.4.加上第二個(gè)數(shù).5.乘以10.6.加上第三個(gè)數(shù).只要你告訴我最后得的數(shù),我就知道你所選的三個(gè)數(shù).你知道要怎么做嗎? 求詳解
數(shù)學(xué)人氣:414 ℃時(shí)間:2020-03-29 09:22:54
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 甲乙兩同學(xué)玩猜數(shù)游戲,甲說“你隨便選定一個(gè)三位數(shù),按如下的步驟做:(1)百位上的數(shù)字乘以5;(2)結(jié)果加上5;(3)再乘以2;(4)再加上十位上的數(shù)字;(5)乘以10;(6)最后加
- 小明和小剛玩猜數(shù)游戲,小明說:任意選三個(gè)一位數(shù),按下列步驟計(jì)算,把第一個(gè)數(shù)乘以5,加上2,乘以4,加上第二個(gè)數(shù)的2倍,乘以5,加上第三個(gè)數(shù),小剛計(jì)算的結(jié)果為199,是哪三個(gè)數(shù),數(shù)學(xué)知識是什么
- 小明和小亮一起做游戲,小明說:“你在心里想好一個(gè)數(shù),按照下面的步驟進(jìn)行運(yùn)算:把這個(gè)數(shù)乘以2,然后加
- 一個(gè)數(shù)加0.6,再乘以0.6,再減0.6,得到的數(shù)再除以0.6等于0.6,請問這個(gè)數(shù)是多少,要有計(jì)算步驟.
- 小星和小月做游戲玩猜數(shù),小星說:“你隨便選定三個(gè)一位數(shù)按這樣的步驟去算:①把第一個(gè)數(shù)乘以2;②加上5;③乘以5;④加上第二個(gè)數(shù);⑤乘以10;⑥加上第三個(gè)數(shù).只要你告訴我最后
- 'but they're for next Wednesday's performance.be
- 等比列數(shù)公式的問題!S=a1(1-q^n)/(1-q)
- 什么對什么(像天對地,雨對風(fēng),山花對海樹,赤日對蒼穹,大陸對長空)?對對子.急呀
- 在等高線圖中,數(shù)字往上越大,是山頂.往上越小是盆地.請說明理由!
- 英語語法分析,虛擬語氣
- 作者在介紹凡爾賽宮內(nèi)陳放這著來著世界各地的珍貴藝術(shù)品時(shí),為什么還單獨(dú)介紹有遠(yuǎn)涉重洋的中國古代瓷器
- 現(xiàn)在要制取1.6克氧氣,需要30%的過氧化氫溶液多少
猜你喜歡
- 1葉公好龍比喻是什么動(dòng)物
- 2英語翻譯
- 3用3.6.8.4這四個(gè)數(shù)字組四個(gè)比例式
- 41+2+3+4.+88+89 怎么算一共能組成幾個(gè)90 類似這樣的怎么算?
- 5log 3 m=a,log 5 m=b,1/a + 1/b =2,m=?
- 627分之15 通分
- 7數(shù)列{an}中,a1=1,且an+1=Sn(n≥1,n∈N*),數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,其公差d>0,b1=1,且b3、b7+2、3b9成等比數(shù)列. (Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式; (Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=anbn,求{c
- 835(x-2)+15(5x-6)=500,x=?
- 9小明存入銀行5000元,過了一年,從銀行拿出5170元,這一年的年利率是多少?
- 10已知函數(shù)f(x)=ax^3+bx^2-3x在x=+(-)1處取得極值 求過點(diǎn)A(0,16)做曲線f(x)的切線,求此切線方程
- 11不利用碘液,你怎樣證明淀粉水解的存在
- 12last year能不能與現(xiàn)在完成時(shí)連用?