1.B 主次方面決定了事物的性質(zhì),果樹長(zhǎng)了壞的果子也還是可以長(zhǎng)好果子的果樹,所以選B.
2.B 辯證唯物論.注意不是“辯證法”,這種“試點(diǎn)”在唯物論里是“要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)”,在辯證法里才是“要具體問題具體分析”
一點(diǎn)見解.不一定對(duì)
再問幾道哲學(xué)題 【注】不是為了答案 而是要分析!
再問幾道哲學(xué)題 【注】不是為了答案 而是要分析!
①有一個(gè)圖 就是長(zhǎng)滿果子的樹因?yàn)殚L(zhǎng)了一個(gè)壞的果子 鋸樹人就把它砍了說(shuō)了句:“長(zhǎng)這種果子的樹還不改鋸掉么”
A沒有分清主次矛盾 B沒有分清矛盾的主次方面 C沒有分清新舊事物 D沒有分清個(gè)性與共性
②建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度要由各地結(jié)合本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力和農(nóng)民收入水平等實(shí)際情況指定具體辦法和試點(diǎn)實(shí)施方案 ,從辯證唯物論的角度,這要求我們?cè)诮⒔⑿滦娃r(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度時(shí)要
A要提高農(nóng)民的消費(fèi)水平 B要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā) C要堅(jiān)持辯證否定的觀點(diǎn) D要具體問題具體分析
都要求說(shuō)出答案并分析
①有一個(gè)圖 就是長(zhǎng)滿果子的樹因?yàn)殚L(zhǎng)了一個(gè)壞的果子 鋸樹人就把它砍了說(shuō)了句:“長(zhǎng)這種果子的樹還不改鋸掉么”
A沒有分清主次矛盾 B沒有分清矛盾的主次方面 C沒有分清新舊事物 D沒有分清個(gè)性與共性
②建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度要由各地結(jié)合本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力和農(nóng)民收入水平等實(shí)際情況指定具體辦法和試點(diǎn)實(shí)施方案 ,從辯證唯物論的角度,這要求我們?cè)诮⒔⑿滦娃r(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老制度時(shí)要
A要提高農(nóng)民的消費(fèi)水平 B要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā) C要堅(jiān)持辯證否定的觀點(diǎn) D要具體問題具體分析
都要求說(shuō)出答案并分析
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