設六年級捐了X元,則四年級捐了(X＋128）元,五年級捐了(X－82）元
(X＋128）＋(X－82）＝896
2X＋46＝896
X＝425
四年級：425＋128＝553（元）
五年級：425－82＝343（元）
答：四年級捐了553元,五年級捐了343元,六年級捐了425元.
少先隊員獻愛心,四,五兩個年級共捐896元,五年級比六年級少捐82元,六年級比四年級多捐128元.三年級各
少先隊員獻愛心,四,五兩個年級共捐896元,五年級比六年級少捐82元,六年級比四年級多捐128元.三年級各
數(shù)學人氣：124 ℃時間：2019-12-12 20:47:54
優(yōu)質解答
我來回答
類似推薦
- 少先隊員獻愛心 45年級共捐896年紀比6年級少捐82 6年紀比4年紀多捐128 都捐多少
- 為災區(qū)“獻愛心”募捐活動,
- 少先隊員采集樹種,四年級和五年級采集樹種的的質量比是6：5,
- 少先隊員采集樹種,四年級和五年級采集樹種的重量之比是6:
- 少先隊員為"希望工程"捐款.六年級捐了720元,2倍,
- 如果你是一只丑小鴨當你變成一只天鵝時你會怎么想
- The girl is playing the piano _the party,填什么?為什么?
- 兩個自然數(shù)的和是99,他們最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的和是231,那么這兩個數(shù)分別是?
- Hermit曲線、Bezier曲線、B樣條曲線有什么關系?有什么區(qū)別?各自的應用范圍?
- 晝夜交替現(xiàn)象可以說明地球是個球體嗎
- 已知a，b為實數(shù)，命題甲:ab＞b2，命題乙:1b＜1a＜0，則甲是乙的（ ） A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
- 這條紅領巾讓我找的好苦,差不多把整個房間都找遍了,也沒找到,我打開書包一 看沒想到在這里,真是?一句
猜你喜歡
- 1如圖，反比例函數(shù)y＝?4x的圖象與直線y＝?13x的交點為A，B，過點A作y軸的平行線與過點B作x軸的平行線相交于點C，則△ABC的面積為（ ?。?A.8 B.6 C.4 D.2
- 2keep our streets
- 3(x-y)的平方*(x-y)的立方的立方
- 4（2）如果不對這種高濃度菌液進行稀釋,而是直接進行觀察計數(shù),那么當測量其每毫升菌液中所含酵母菌的個數(shù)時,在數(shù)值上會產(chǎn)生什么樣的后果?
- 5平方根、立方根、算術平方根的區(qū)別是什么
- 6若關于不等式ax²+bx+1
- 7解釋下列句中的古今意義
- 8“專用”用文言文咋說,誰知道告訴一下,
- 9幫忙解數(shù)學題,要解題過程.解方程x^2+y^2=1.求x,y的值.
- 10一塊正方體鐵坯棱長2分米,它的體積是多少立方分米?如果1立方分米重7.8千克,這塊鐵坯重多少千克?
- 11我認為你這樣做是不對的 張婕告訴了我一些有趣的事情 英文翻譯
- 126 HE felt very after he watchedthe (frustrate) movie