寫字的好處一、可以陶冶思想道德情操
漢字是世界上少數(shù)以“象形”為基礎(chǔ)的現(xiàn)存的文字,較之字母文字,它要復(fù)雜的多,或者疏可走馬,或者密不容針.于是就需要合理組織那些奇形怪狀的筆畫,使每一個(gè)漢字都“漂亮”.就字的結(jié)構(gòu)來(lái)看,它各部分的“俯仰”、“避讓”、“呼應(yīng)”會(huì)給人以啟示：做人要謙遜、大度、寬容,尊重他人.把單個(gè)字寫好固然是一種美,這好比個(gè)人的修養(yǎng),要使很多單個(gè)字很好的組合那又是另一種美,這就需要團(tuán)結(jié),需要集體的凝聚力.
中國(guó)自古講究“文如其人”,許多大書法家都是做人的楷模.他們的精神有助于陶冶學(xué)生的情操.例如“筆山”、“墨湖”的傳說(shuō)會(huì)激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí).同時(shí),名人名帖也都是文質(zhì)兼美的,也是培養(yǎng)學(xué)生思想情操的好“教材”.王曦之的“天下第一行書”《蘭亭集序》首先是文學(xué)作品,它是王曦之的修養(yǎng)、才藝與書藝相互促進(jìn)的升華.
二、 可以提高審美鑒賞能力
魯訊曾說(shuō)：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心,音美以感耳,形美以感目.”書法藝術(shù)的形式美是通過(guò)有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,學(xué)生可以自覺(jué)地去手摹心追,去自覺(jué)感受流動(dòng)的線條的美,也感受到,寫好字并非高不可攀,因?yàn)樗驮谘矍?漢代蔡邕說(shuō)過(guò)：“為書之體,須入其形：若坐若行,若飛若動(dòng),若往若來(lái),若臥若起,若愁若喜,若蟲食木葉,若利劍長(zhǎng)戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得之書矣.”這段話從一個(gè)側(cè)面給我們?cè)忈屃藭ǖ脑煨兔?
此外,書法的內(nèi)在美更需學(xué)生去審視.因?yàn)槊恳粋€(gè)字的點(diǎn)捺都有生命的頓挫,每一根線條的流走都有人性的重量和質(zhì)感,學(xué)生透過(guò)文字的痕跡可以感受到書法者的喜怒哀樂(lè)與悲歡情愁,感受魅力.
三、 可以培養(yǎng)嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)
中國(guó)的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過(guò)程中,會(huì)有意無(wú)意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不但在寫字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會(huì)有潛移默化的影響.而且要想把字練好并非一日之功,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心的臨摹才會(huì)有所收獲,