求《聞一多先生上課》的閱讀答案
聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅.日寇南侵,清華、北大、南開合成臨時(shí)大學(xué),在長(zhǎng)沙少駐,后改為西南聯(lián)合大學(xué),將往云南.一部分師生組成步行團(tuán),聞先生參加步行,萬里長(zhǎng)征,他把胡子留了起來,聲言：抗戰(zhàn)不勝,誓不剃須.他的胡子只有下巴上有,是所謂“山羊胡子”,而上髭濃黑,近似一字.他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼.有一張聞先生的木刻像,回頭側(cè)身,口銜煙斗,用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí),很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界.
聯(lián)大到云南后,先在蒙自呆了一年.聞先生還在專心治學(xué),把自己整天關(guān)在圖書館里.圖書館在樓上.那時(shí)不少教授愛起齋名,如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”,魏建功先生的書齋叫“學(xué)無不暇”,有一位教授戲贈(zèng)聞先生一個(gè)齋主的名稱：“何妨一下樓主人”.因?yàn)槁勏壬偛幌聵?
西南聯(lián)大校舍安排停當(dāng),學(xué)校即遷至昆明.
我在讀西南聯(lián)大時(shí),聞先生先后開過三門課：楚辭、唐詩、古代神話.
楚辭班人不多.聞先生點(diǎn)燃煙斗,我們能抽煙的也點(diǎn)著了煙（聞先生的課可以抽煙的）,聞先生打開筆記,開講：“痛飲酒,熟讀《離騷》,乃可以為名士.”聞先生的筆記本很大,長(zhǎng)一尺有半,寬近一尺,是寫在特制的毛邊紙稿紙上的.字是正楷,字體略長(zhǎng),一筆不茍.他寫字有一特點(diǎn),是愛用禿筆.別人用過的廢筆,他都收集起來,禿筆寫篆楷蠅頭小字,真是一個(gè)功夫.我跟聞先生讀一年楚辭,真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”.也許還可加上幾句：“成禮兮會(huì)鼓,傳葩兮代舞,春蘭兮秋菊,長(zhǎng)毋絕兮終古.”
聞先生教古代神話,非?！敖凶?不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來聽講,連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來聽.工學(xué)院在拓東路,文學(xué)院在大西門,聽一堂課得穿過整整一座昆明城.聞先生講課“圖文并茂”.他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像,用按釘釘在黑板上,口講指畫,有聲有色,條理嚴(yán)密,文采斐然,高低抑揚(yáng),引人入勝.聞先生是一個(gè)好演員.伏羲女媧,本來是相當(dāng)枯燥的課題,但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美.聽這樣的課,穿一座城,也值得.
能夠像聞先生那樣講唐詩的,并世無第二人.他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》,但是講得最多,也講得最好的,是晚唐.他把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來.講李賀,同時(shí)講到印象派里的點(diǎn)畫派,說點(diǎn)畫看起來只是不同顏色的點(diǎn),這些點(diǎn)似乎不相連屬,但凝視之,則可感覺到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系.這樣講唐詩,必須本人既是詩人,也是畫家,有誰能辦到?聞先生講唐詩的妙悟,應(yīng)該記錄下來.我是個(gè)大大咧咧的人,上課從不記筆記.聽說比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了,而且整理成一本《聞一多論唐詩》,出版了,這是大好事.
我頗具歪才,善能胡謅,聞先生很欣賞我.我曾替一個(gè)比我低一班的同學(xué)代筆寫了一篇關(guān)于李賀的讀書報(bào)告——西南聯(lián)大一般課程都不考試,只于學(xué)期終了時(shí)交一篇讀書報(bào)告即可給學(xué)分.聞先生看了這篇讀書報(bào)告后,對(duì)那位同學(xué)說：“你的報(bào)告寫得很好,比汪曾祺寫的還好!”其實(shí)我寫李賀,只寫了一點(diǎn)：別人的詩都是畫在白底子上的畫,李賀的詩是畫在黑底子上的畫,故顏色特別濃烈.這也是西南聯(lián)大許多教授對(duì)學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn)：不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜歡人云亦云,只抄書,無創(chuàng)見.
1.結(jié)合文意解釋第6段中畫線詞語的含義.
叫座：
2.選文1至2段用了兩個(gè)事例來體現(xiàn)“聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括著兩個(gè)事例.事例一：事例二：
3.汪曾褀為同學(xué)代筆些的讀書報(bào)告為什么會(huì)受到聞一多先生的贊賞?
4.請(qǐng)你發(fā)揮想象,把聞一多先生教古代神話時(shí)學(xué)生聽課的情景 描寫出來.（要求：用一種修辭手法和一個(gè)成語,50字左右）