委屈的滋味
那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊,但是卻使我懂得了如何面對(duì)挫折、困難,讓我又“成長(zhǎng)”了一次.
記得那是發(fā)生在考場(chǎng)上的一件事--那天,數(shù)學(xué)老師抱著一厚摞試卷走進(jìn)了教室,原來(lái)吵雜的教室變得鴉雀無(wú)聲了,氣氛也緊張了起來(lái).只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這次考題難度較大,得100分的要發(fā)獎(jiǎng)!”頓時(shí),我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理壓力也大了起來(lái).題發(fā)下后,只聽(tīng)見(jiàn)教室里“沙沙沙”地寫(xiě)字聲.那時(shí),我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,幾乎連口氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái)就下考了.組長(zhǎng)來(lái)收試卷,我的比蓋偏偏掉到后面同學(xué)的桌下了,我把試卷壓在當(dāng)墊板的音樂(lè)書(shū)下邊,便去拾筆蓋了.突然間,老師兇神惡煞地沖下講臺(tái),莫名其妙地對(duì)我說(shuō):“XXX,你真大膽,考場(chǎng)上讓同學(xué)抄試卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分.”我再看看桌子,試卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已經(jīng)吵了好多題了.我吃住了,對(duì)老師急力辯白著:“不是我讓他抄的,他自己拿去的!我的試卷原來(lái)在音樂(lè)書(shū)底下壓著,真的!”我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我是個(gè)好勝心強(qiáng)的人,而且數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)從沒(méi)下過(guò)90分,就算100分也只是90分了,何況這份題這么難.頓時(shí),我的傷心難過(guò)化為了憎恨,沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考便沖動(dòng)地對(duì)YYY大吼道:“你為什么要抄我的,說(shuō)!你知道嗎,分?jǐn)?shù)在我心中是多么的重要,這次我要是真扣了十分,你就小心著!”旁邊的幾個(gè)目擊證人也為我喊冤.一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭.這件事在老師眼里一定微乎其微,但是在我心中,卻像傷痕一樣刺痛了我的心.是啊,生活的確不公平.有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)挫折、困難,有時(shí)卻會(huì)令人傷心、難過(guò).不過(guò),不要放棄、憎恨,不要沖動(dòng)、自卑,而是把它當(dāng)做一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì).人總是在挫折中生長(zhǎng),沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,讓我們體驗(yàn)成長(zhǎng),面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)努力吧!
樓主要我的吧
一個(gè)作文題 ( )滋味
一個(gè)作文題 ( )滋味
我要寫(xiě)的主題是軍訓(xùn) 就是一些什么克服磨難 友情之類(lèi)的 應(yīng)該以什么為題!
我要寫(xiě)的主題是軍訓(xùn) 就是一些什么克服磨難 友情之類(lèi)的 應(yīng)該以什么為題!
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