樓下的,廢話一個
一塊正方形木板去掉一個角為五個角.一根木棒折掉一小根,任為一根.
題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同. 不識廬山真面目, 只緣身在此山中.
2（月）+1（月）=1（季度） 3（天）+4（天）=1（周） 1（里）+1（里）=1（公里） 4（點）+9（點）=1點（13點即下午1點） 5（月）+7（月）=1（年） 6（小時）+18（小時）=1（天）
下文供參考:
一、 為什么人們會認(rèn)為“事物的正確答案不止一個”是本文的中心論點.
由于“事物的正確答案不止一個”是本文的題目,再加上文章前幾段,用大量的篇幅來說明“事物的正確答案不止一個”這個問題,所以大家認(rèn)為“事物的正確答案不止一個”可能就是這篇文章的中心論點.再加上,時下我們對以前的考試中出現(xiàn)的那種客觀性試題較多,如單項選擇題,答案唯一,扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力.大家都對這種客觀性試題存有敵意,用在這里可能就是對那種客觀性的單項選題的否定,也表現(xiàn)了人們對那種客觀性的單項選擇題的反感.