“火山噴發(fā)”,大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā),可這是個(gè)“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回.嗬,“火山噴發(fā)”可真好玩. 按實(shí)驗(yàn)要求我拿來了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙.首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下. 實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報(bào)紙上了.這時(shí),我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細(xì)節(jié).大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失.哈,這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了,太有意思了! 這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來,可書上一個(gè)字也沒提,唉!沒辦法,只好自己琢磨琢磨了.劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫.那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來. 為了搞清其中的奧秘,我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍,發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔?這不是與浮石的形成原理差不多嗎.這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思. 做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,真是兩全其美.
有一天,我在書上看到了這樣一件有趣的事：如果在一定條件下,塑料瓶子就會(huì)自己“喝水”,吹泡泡.我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,就打算自己來做一次,搞清楚為什么瓶子也會(huì)“喝水”吹泡泡.
按照書上的提示,我準(zhǔn)備好了以下這些材料：幾根可彎曲的吸管、一個(gè)大盤子、一杯自來水、一杯熱水、一杯冰水、膠帶、橡皮泥、墨水、一個(gè)大塑料瓶.一切就緒后,我就開始做實(shí)驗(yàn)了.
第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再插進(jìn)一根吸管.
第二步,我又用膠帶把另一根吸管與第一根吸管連接起來,使它能夠插進(jìn)自來水杯里.
第三步,為了能看清楚將會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我把墨水倒了進(jìn)去,把水染成藍(lán)色.
第四步,我把大瓶子放進(jìn)了盤子里,又將吸管彎曲,插入自來水杯中.
以上四步只是前期的準(zhǔn)備,接下來的步驟才會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.我先是用熱水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一開始并沒有動(dòng)靜,于是我繼續(xù)往瓶子上澆熱水,一邊注視著水杯的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,還真的從吸管里吹出了氣泡!接下來就該讓瓶子“喝水”了.我從冰箱里拿出已經(jīng)部分結(jié)冰了的冰水,往瓶壁澆去,一開始似乎也失敗了.我繼續(xù)耐心地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,一邊緊盯著吸管.功夫不負(fù)有心人啊,從吸管里真的滴出了藍(lán)色的墨水,瓶子“喝水”了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)所包含的科學(xué)道理是物體有熱脹冷縮的特性.當(dāng)熱水澆到塑料瓶子外壁上時(shí),瓶中的空氣受熱膨脹,跑到杯子里,里面壓力增大,就把杯中的水壓了上去,吸管就冒出泡泡了；而當(dāng)冰水澆到瓶子外壁上時(shí),瓶中的空氣被冷卻,里面壓力變小,水就會(huì)跑入瓶子里去.
我還知道生活當(dāng)中不少關(guān)于熱脹冷縮的現(xiàn)象,真的非常有趣,愛動(dòng)腦筋的同學(xué)們,我們一起來探索吧!